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名师一号(选1—1)3.3.3

共 39 页 3.3.3 函数的最大(小)值与导数 预习导航 (学生用书P62) 1.函数在闭区间[a,b]上的最值 如果在区间[a,b]上函数y=f(x)的图象是一条连续不断的曲线,则该函数在[a,b]上一定能够取得__________和________,并且函数的最值必在_________或__________取得. 2.求函数在[a,b]上最值的步骤 (1)求函数y=f(x)在_________________; (2)将函数y=f(x)的________与_______________f(a),f(b)比较,其中最大的一个是________,最小的一个是________. 自测自评 (学生用书P62) 1.函数f(x)=x3-3x(|x|1)( ) A.有最大值,但无最小值 B.有最大值,也有最小值 C.无最大值,也无最小值 D.无最大值,但有最小值 解析:f′(x)=3x2-3.当|x|1,f′(x)0, ∴函数f(x)在(-1,1)上单调递减,故选C. 答案:C 2.函数f(x)=x2-4x+1在[1,5]的最小值和最大值为( ) A.-2,6 B.-3,-2 C.2,6 D.-3,6 答案:D 4.函数y=xlnx在[1,3]内的最小值为________. 解析:y′=lnx+1,∵x∈[1,3],∴y′0, ∴函数y=xlnx在[1,3]内是递增函数, ∴当x=1时,ymin=0. 答案:0 考点突破 (学生用书P62) 最值与极值的区别与联系 1.最值是个整体概念,是整个定义域上的最大值和最小值,具有绝对性;而极值是个局部概念,是一些邻近的点之间函数值大小的比较,具有相对性. 2.从个数上看,一个函数在其定义域上的最值是唯一的;而极值不一定唯一. 3.极值只能在定义域内部取得,而最值可以在区间端点取得,有极值的未必有最值,有最值的未必有极值;极值可能成为最值,最值只要不在端点必为极值. 典例剖析 (学生用书P62) 题型一 求函数的最值 [解] (1)f′(x)=x2-4, 令x2-4=0,得x1=-2,x2=2. 当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表: 【变式训练1】 求函数f(x)=x3-5x2+8x-4在[0,3]上的值域. 题型二 含参数的最值问题 【例2】 若f(x)=ax3-6ax2+b,x∈[-1,2]的最大值为3,最小值是-29,求a、b的值. [解] f′(x)=3ax2-12ax=3a(x2-4x). 令f′(x)=0,得x=0,x=4, ∵x∈[-1,2],∴x=0. 由题意知a≠0, (1)若a0,则f(x),f′(x)随x的变化情况如下表: (2)若a0,则f′(x)、f(x)随x的变化情况如下表: [规律技巧] 含有参数的最值问题,可先求出函数在给定区间上的极值及函数在区间端点处的函数值,通过比较它们的大小,判断出哪个是最大值,哪个是最小值,结合已知再求出参数,必要时需分类讨论. 【变式训练2】 已知函数f(x)=2x3-6x2+a在[-2,2]上有最小值-37,求a的值并求f(x)在[-2,2]上的最大值. 题型三 利用导数证明不等式 【例3】 证明不等式ex≥1+x. [证明] 令f(x)=ex-1-x,x∈R,f′(x)=ex-1. 当x0时,f′(x)0,f(x)在(0,+∞)上为增函数; 当x0时,f′(x)0,f(x)在(-∞,0)上为减函数. ∴当x=0时,f(x)有最小值f(0)=0. ∴f(x)=ex-1-x≥f(0)=0,即ex≥1+x. [规律技巧] 利用导数证明简单的不等式,可以先构造函数,再对函数求导,利用函数的单调性或最值得出结论. 【变式训练3】 已知x1,证明xlnx. [分析] 解答本题可先令f(x)=x-lnx,再利用f(x)的单调性证明f(x)0. 技能演练 (学生用书P63) 1.下列命题中,真命题是( ) A.函数的最大值一定不是该函数的极大值 B.函数的极大值可以小于该函数的极小值 C.函数在某一闭区间上的极小值就是函数的最小值 D.函数在开区间内不存在最大值和最小值 答案:B 2.函数f(x)=x3-3ax-a在(0,1)内有最小值,则a的取值范围是( ) 3.已知函数f(x)=-x3+ax2-4在x=2处取得极值,若m、n∈[-1,1],则f(m)+f′(n)的最小值是( ) A.-13 B.-15 C.10 D.15 答案:A 解析:求导得f′(x)=-3x2+2ax, 由函数f(x)在x=2处取得极值知f′(2)=0, 即-3×4+2a×2=0,∴a=3. 由此可得f(

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