2016-2017学年七年级数学上册 2 有理数 2.7 有理数的减法导学案（无答案）（新版）华东师大版.docVIP

第2章 有理数 课 题 学生姓名 组别 学生评价 教师评价 有理数的减法 一．学习目标 1．经历探索有理数减法法则的过程.理解并掌握有理数减法法则. 2．会正确进行有理数减法运算. 3．体验把减法转化为加法的转化思想. 二．学习重点：有理数减法法则和运算 三．自主预习 1．有理数的加法法则是什么？ 答：① ② ③ ④ 2．世界上最高的山峰珠穆郎玛峰海拔高度约是8844米，吐鲁番盆地的海拔高度约为 —154米，两处的高度相差多少呢？试试看，计算的算式应该是 .能算出来吗，画草图试试. 3．长春某天的气温是―2°C～3°C,这一天的温差是多少呢? (温差是最高气温减最低气温,单位:°C).显然,这天的温差是3―(―2).想想看，温差到底是多少呢？ 那么，3―(―2)= . 四．合作探究 1．还记得吗，被减数、减数差之间的关系是：被减数—减数= .差+减数= . 2．请你与同桌伙伴一起探究、交流： 要计算3―(―2)=？，实际上也就是要求：？+（—2）=3，所以这个数（差）应该是 .也就是3―(―2)=5. 再看看，3+2= .所以3―(―2) 3+2. 由上你有什么发现？请写出来