2016-2017学年七年级数学上册 4 图形的初步认识 4.4 平面图形导学案（无答案）（新版）华东师大版.docVIP

平面图形 【学习目标】 1. 掌握圆和多边形的概念，了解点、线、多边形等图形可组成各种优美的图案。 了解任何多边形可以由三角形组合而成，并会过多边形中一点将多边形分成若干个三角形。 【知识储备】 1. 下面的几个图形是多边形吗?如果不是，请写明原因。 答： 下面的图形中有几个四边形? 答： 3. 什么是多边形？多边形的特点是什么？ 【学习流程】 一、提前自学 （一）自学要求: 用20分钟时间自主阅读教材本节内容,独立思考或独立完成问题预设和尝试练习的问题. （二）问题预设： 在多边形中，三角形是最基本的图形.如下图所示，每一个多边形都可以分割成几个三角形. 1. 从多边形的一个顶点出发的对角线： 由此可得，从多边形的一个顶点出发的对角线： 把四边形分为____ ___个三角形； 五边形分为_____ __个三角形；六边形分为_____ __个三角形； n边形分为___ ____个三角形； 2. 如果按照以下分割方法，又有什么规律呢？ 3. 如果按照以下分割方法，又有什么规律呢？ 综上所述：如果在多边形内找一点，并连结其余顶点，至多可以将n边形分割为_____ __个三角形； 二、尝试练习： 1.你认为下面的图形中，哪一个与三角形最为接近?说说你的理由. 2、下列图形中，是多边形的是（ ） A 6个 B 4个 C 3个 D