健康信息的制定.pptVIP

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  • 2017-10-02 发布于河南
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乌鲁木齐市健康教育指导中心 在健康教育传播活动中,信息交流构成了传播活动的核心。 健康信息:泛指一切有关人的健康的知识、技术、观念、和行为模式。作为人类社会信息的组成部分,健康信息来源于人们对生命科学的研究与实践。 健康信息的内涵远远超过了我们所熟悉的卫生知识、保健知识等等。下面健康信息所涉及的几个关键概念: (1)健康知识:健康知识是人类在医疗保健、追求健康的实践活动过程中获得的认识和经验的总和。它帮助人们正确地理解与认识健康,认识疾病,认识健康及其影响因素的相互关系,按照科学规律与方法去解决面临的健康问题。传播健康知识,是健康传播的最基本的任务。例如:农村的卫生知识、血吸虫病卫生知识等。 (2)健康技能:指掌握和运用医疗保健技术的能力。例如:我们对农户进行改水改厕宣传的时候,一方面向他们宣传改水改厕的好处,为什么要进行改水改厕,另一方面,要向他们宣传改厕的技术和技能。 就健康教育和健康促进而言,在许多情况下,一个人“知”与“行”脱节,健康行为实施不当或效果不佳,常常是由于缺乏专门技能而造成的。 (3)健康观念:指人们对健康的本质、价值、态度、信念、及道德规范等认识的总和。例如:“初级卫生保健”、“2000年人人享有卫生保健”等等。 1.关键信息:任何健康传播项目,都有其传播主题。根据传播项目中所要强调的传播主题,在对目标人群研究的基础上形成关键信息。关键信息是传播干预的行为焦

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