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- 2017-11-16 发布于河北
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2017-2018学年八年级生物上册 4.2.1 动物行为的特点课件 (新版)冀教版
* 第四单元 动物的生活 第二章 动物的行为 第一节 动物行为的特点 1.描述动物行为的特点。 2.理解动物行为产生的原因。 3.举例说出动物行为的类型。 ? 阅读下列材料,小组讨论并回答下列问题。 每当夜幕降临,在山林或田野里,猫头鹰不时地转动自己的脖子,或轻轻地挪动着脚步寻找鼠洞,一旦偷庄稼的野鼠出洞,它就猛扑过去,用利爪把猎物牢牢抓住,然后叼到树上美餐一顿。 (1)猫头鹰能在黑暗中寻找野鼠,并耐心等待,见到野鼠后立即捕捉。这些动作是受猫头鹰的 系统、 器官、 _________器官和 协调作用的结果。? (2)猫头鹰捕鼠这一行为,有利于猫头鹰的 和 _ _________ _。? 种族繁衍 ★探究一:动物行为的产生和意义 神经 感觉 运动 激素 个体生存 ★探究二:动物的“语言” 阅读课本第78页的“开眼界”,同桌讨论并完成下列填空。 (1)科学家研究发现,某些 在一定情况下会互相传递一些具体的 。? (2)研究和准确地翻译动物“语言”,对人类进行 _ ___、 、 等工作有极其重要的 意义。? 高等动物 信息 自然灾害 预测 资源
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