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2017_2018学年高中数学第二章基本初等函数12.3幂函数学案含解析新人教A版必修12
2.3 幂_函_数
幂函数的概念 [提出问题]
问题1:函数y=2x,y=x3是指数函数吗?
提示:y=2x是指数函数,而y=x3不是指数函数.
问题2:函数y=x3中自变量有什么特点?
提示:自变量在底数的位置.
问题3:再举出几个这样的函数.
提示:y=x2,y=x,y=x-1.
[导入新知]
一般地,函数y=xα叫做幂函数,其中x是自变量,α是常数.
[化解疑难]
1.幂函数的特征
(1)以幂的底为自变量,指数为常数(高中阶段只学习指数为有理数的幂函数);
(2)xα前的系数为1,且只有一项.
2.指数函数与幂函数的辨析
指数函数y=ax(a0,且a≠1)的底数a为常数,指数为自变量;幂函数y=xα(αR)以幂的底为自变量,指数α为常数.
幂函数的图象与性质 [提出问题]
问题1:在同一坐标系中,试作出幂函数y=x,y=x,y=x2,y=x3,y=x-1的图象.
提示:如图所示:
问题2:在第一象限,图象有何特点?
提示:都过点(1,1);只有y=x-1随x增大而减小,但不与x轴相交,其他的都随x增大而增大.
问题3:这几个函数中,哪些是奇函数?哪些是偶函数?哪些是非奇非偶函数?
提示:y=x,y=x3,y=x-1是奇函数;y=x2是偶函数;y=x是非奇非偶函数.
[导入新知]
常见幂函数的图象与性质
解析式 y=x y=x2 y=x3 y=x-1 y=x 图象 定义域 R R R {x|x≠0} [0,+∞) 值域 R [0,+∞) R {y|y≠0} [0,+∞) 奇偶性 奇函数 偶函数 奇函数 奇函数 非奇非偶函数 单调性 在(-∞,+∞)上单调递增 在(-∞,0]上单调递减,在(0,+∞)上单调递增 在(-∞,+∞)上单调递增 在(-∞,0)上单调递减,在(0,+∞) 上单调递减 在[0,+∞)上单调递增 定点 (1,1) [化解疑难]
幂函数的性质归纳
(1)所有的幂函数在区间(0,+∞)上都有定义,并且图象都过点(1,1).
(2)α0时,幂函数的图象通过原点,并且在区间[0,+∞)上是增函数.
特别地,当α1时,幂函数的图象下凸;
当0α1时,幂函数的图象上凸.
(3)α0时,幂函数的图象在区间(0,+∞)上是减函数.在第一象限内,当x从右边趋向原点时,图象在y轴右方无限地逼近y轴正半轴;当x趋于+∞时,图象在x轴上方无限地逼近x轴正半轴.
幂函数的概念 [例1] (1)下列函数:y=x3;y=x;y=4x2;y=x5+1;y=(x-1)2;y=x;y=ax(a1).其中幂函数的个数为( )
A.1 B.2
C.3 D.4
(2)已知幂函数y=(m2-m-1)xm2-2m-3,求此幂函数的解析式,并指出定义域.
[解] (1)B ,1,,,B.
(2)∵y=(m2-m-1)x,
m2-m-1=1,
m=2m=-1.
m=2时,m2-2m-3=-3,y=x-3,x≠0;
m=-1时,m2-2m-3=0,y=x0,x≠0.
故所求幂函数的解析式为
y=x-3(x≠0)y=x0(x≠0).
[]
判断一个函数是否为幂函数的方法
判断一个函数是否为幂函数的依据是该函数是否为y=xα(α为常数)的形式,即函数的解析式为一个幂的形式,且需满足:(1)指数为常数;(2)底数为自变量;(3)系数为1.反之,若一个函数为幂函数,则该函数应具备这一形式,这是我们解决某些问题的隐含条件.
[活学活用]
函数f(x)=(m2-m-1)x是幂函数,且当x(0,+∞)时,f(x)是增函数,求f(x)的解析式.
解:根据幂函数的定义得
m2-m-1=1.解得m=2或m=-1.
当m=2时,f(x)=x3在(0,+∞)上是增函数;
当m=-1时,f(x)=x-3在(0,+∞)上是减函数,不符合要求.
故f(x)=x3.
幂函数的图象 [例2] (1)如图,图中曲线是幂函数y=xα在第一象限的大致图象,已知α取-2,-,,2四个值,则相应于曲线C1,C2,C3,C4的α的值依次为( )
A.-2,-,,2 B.2,,-,-2
C.-,-2,2, D.2,,-2,-
(2)如图是幂函数y=xm与y=xn在第一象限内的图象,则( )
A.-1n0m1
B.n-1,0m1
C.-1n0,m1
D.n-1,m1
[解析] (1)令x=2,则22222-2,
故相应于曲线C1,C2,C3,C4的α值依次为2,,-,-2.故选B.
(2)此类题有一简捷的解决办法,在(0,1)内取x0,作直线x=x0,与各图象有交点,则“点低指数大”.如图,0m1,n-1.
[答案] (1)B (2)B
[类题通法]
解决幂函数图象问题应把握的两个原则
(1)依据图象高低判断幂指数大小,相关结论为:在(0,1
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