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2017年秋九年级化学下册 第八单元 金属和金属材料 课题2 金属的化学性质(第1课时)课件 (新版)新人教版
* 第八单元 金属和金属材料 课题2 金属的化学性质 第1课时 1.能记住金属镁、铁、铝、铜分别与氧气的反应。 2.能写出金属镁、铝、锌、铁分别与稀盐酸、稀硫酸反应的化学方程式。(重点) 3.会判断置换反应。(重点) 知识点一:金属与氧气反应 1.大多数金属都能与氧气反应,但反应的难易、剧烈程度不同。 (1)______等在常温下就能与氧气反应,反应的化学方程式为 __________________;铝与氧气反应后其表面生成一层致密的________薄膜,从而阻止内部的铝被氧化,因此铝具有较好的________性能。? 铝 氧化物 抗腐蚀 (2) ______、_______等在常温下不与氧气反应,但在加 热的条件下可与氧气反应,铜与氧气反应的化学方程式为 __________________。? (3)“真金不怕火炼”, ______在高温下也很难与氧气发生反应。 2.日常生活中的铝制品______ (填“能”或“不能”)用钢丝刷来擦洗,原因是__________________________________ ________________________。? ? 铁 铜 黄金 不能 钢丝容易把铝制品表面的氧化膜除掉,不能起到保护作用 知识点二:金属与酸溶液反应 ______金属(如:____、____、____)能与______、______等酸溶液反应,生成一种气体:______,且金属的活动性越______,反应的速率越______。? 知识点三:置换反应——基本反应类型之一 置换反应是由一种______与一种______反应,生成另一种____与另一种______的反应;铁与酸发生置换反应时生成的是显+2价的亚铁的化合物;置换反应中因为有______参加和生成,所以反应中一定有元素______的变化。? 活泼 镁 锌 铁 盐酸 硫酸 氢气 强 快 单质 化合物 单质 化合物 单质 化合价 探究问题一:金属与氧气的反应 【实验过程】将铜丝、镁条、金片(可用金首饰代替)在酒精灯 火焰上灼烧,观察现象。 【实验现象】镁条_________,铜丝__________________,金片 ______。? 【现象分析】反应的化学方程式:________________________ ________________________。? 剧烈燃烧 不燃烧但表面变黑 无变化 【交流讨论】问题1:金属是否都能与氧气反应? 问题2:金属与氧气反应的难易、剧烈程度与什么有关? 【实验结论】①不是所有金属都能与氧气反应。 ②金属与氧气反应的难易、剧烈程度与金属的活动性强弱有关。 探究问题二:金属与稀盐酸、稀硫酸的反应 【实验过程】将等质量的镁条、锌粒、铁丝、铜丝放入四支试管中,往试管中各加入4 mL的稀盐酸(或稀硫酸),观察实验现象: 【实验现象】镁条___________________;锌粒_____________ ____________;铁丝___________________;铜丝__________。? 【现象分析】反应的化学方程式:________________________、 _____________________、_______________________。? 【交流讨论】问题1:金属是否都能与酸反应? 产生气泡、速率最快 产生气泡、速率较快 产生气泡、速率较慢 无现象 问题2:能与酸反应的金属反应的剧烈程度为何不同? 【实验结论】1.镁、锌、铁、铜四种金属的活动性依次_____。? 2.不是所有金属都能与酸反应,金属与酸反应的难易、剧烈程度与金属的______有关。? 【反思提升】用化学方法鉴别真黄金和假黄金(锌铜合金),可以采取的方法有__________________________________________ __________________。? 减弱 活动性 加入稀盐酸或稀硫酸,观察是否有气泡产生或加热看是否变黑 *
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