2017年秋八年级数学上册 11.3 多边形及其内角和 11.3.2《多边形的内角和》教学课件1 （新版）新人教版.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * 问题2：你知道长方形和正方形的内角和是多少吗？ 其他四边形的内角和是多少？ 问题1：你还记得三角形内角和是多少度吗？ （三角形内角和 180°） （都是360°） 想一想 1. 从n边形的一个顶点可以引＿＿＿＿＿条对角线， 将n边形分成了________个三角形. 2. n边形的对角线一共有＿＿＿＿__ 条. （n-3） （n-2） 温故知新 A B C D 问题3：在探究四边形的内角和时，有的同学不是用量角器度量、计算得到，而是 按照如图所示，利用辅助线将四边形分割成两个三角形的方法，利用三角形内角和等于180°，得到四边形内角和等于360°。你能说明它的合理性吗？并且启发你能否借助辅助线找到不同的分割方法呢？ 想一想 P A B C D 图 1 如图1，在四边形内任取一点P,连接PA、PB、PC、PD将四边形变成有一个公共顶点的四个三角形，四边形内角和等于180°×4 － 360°= 360° P A B D C 图 2 如图2，在四边形的一边上任取一点P,连接PB、PC，将四边形变成有一个公共顶点的三个三角形，四边形内角和等于180° ×3－ 180° = 360° P A B C D 图 3 如图3，在四边形外任取一点P,连接PA、PB、PC、PD将四边形变成有一个公共顶点的四个三角形，四