2017年秋季版二年级语文上册第17课初冬教学设计1教科版.docVIP

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  • 2017-11-16 发布于河北
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2017年秋季版二年级语文上册第17课初冬教学设计1教科版.doc

2017年秋季版二年级语文上册第17课初冬教学设计1教科版

第17课 初冬              第一课时   教学目标:    1. 学会本课10个生字和词语,读准字音,认清字形,理解字意,并规范书写。    2.认识“耀、庄、稼、射”这4个生字。    3.观察画面,看清图意,使学生初步了解初冬季节自然界的一些景物特点,激发学生对大自然的热爱。    4. 指导学生正确、流利地朗读课文。   教学重点:    1.学会本课10个生字和词语,读准字音,认清字形,理解字意,并规范书写。    2.正确、流利地朗读课文,初步了解课文内容。   教学难点:    1. 指导学生学会难字:初、茫、塔、厚    2.观察画面,看清图意,初步了解课文内容。   教学过程:   一、激情引趣,导入新课。    1.请学生听歌曲《四季歌》,边听边记忆:歌中介绍了哪几个季节?    2.教师出示画面:春夏秋冬,让学生进行初步观察,说说季节的特点?    3.揭示学习内容:今天老师就要和大家共同欣赏初冬的景色,板书课题《初冬》。全班齐读课题。   二、学习本课生字和词语:    1. 让学生自己读课文,边读边标出生字,画新词。借助汉语拼音读一读。    2. 同桌之间开展相互间的学习:     1)打开课后的生字表,分别读一读,如果读得不正确,进行纠正,还可以借助工具书查一查,读准字音。     2)两个人读一读画的新词,相互解答不明白的词意,利用工具书

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