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- 2017-10-02 发布于河北
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2017秋八年级语文上册 第一单元 自主阅读《天上的街市》课件1 北师大版
1、对本诗中心意思理解准确的一项是( ) A、作者由现实生活联想到美好的天街生活,表达了热爱生活的思想感情。 B、作者通过描绘天街的美好生活,告诉读者那不过是缥渺的幻想,表达了自己郁闷的思想感情。 C、通过天街美好生活的描绘,表现了作者对黑暗现实的痛恨,对理想生活的向往,激发人们为实现这一理想而奋斗。 D、通过对天街美好生活的描绘,表现了作者对现实黑暗生活的逃避。 课堂小测 c 本 课 小 结 本诗通过由远远的街灯产生联想和想象 描绘了天上的街市及美好的生活,表现了作 者对黑暗现实的痛恨,对光明、自由、幸福、 快乐生活的向往和追求,激发人们为实现这 一理想而奋斗。 想象与联想: 联想: 甲事物 想到 乙事物 存在 存在 因果联系相似关系 想象: 甲事物 创造出 乙事物 存在 不存在 来源于客观现实 课后作业 仰望星空,你有什么奇特的想象和联想,试着把你心里所想的写成一首小诗。 * 诗的特点 1、现代格律诗 2、全诗分为4节,每节四句 3、每句三个一节拍 4、偶句押韵,节奏和谐 郭沫若先生简介 郭沫若(1892—1978) 原名郭开贞,笔名沫若,四川省乐山县人,我国著名的作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。他在文
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