《1.2.1圆的切线》教学案2.docVIP

《1.2.1圆的切线》教案 知识与技能：1、理解圆的切线的判定与性质，2、会利用圆的切线的判定与性质解题，3、了解用反证法证明切线的性质定理的过程. 过程与方法：学生预习、小组讨论、合作探究、共同讲解、综合应用 情感态度与价值观：培养学生的自主学习的能力和团结协作的精神. 教学重点： 利用圆的切线的判定与性质解题 教学难点： 用反证法证明切线的性质定理 教学过程 知识回顾 1、直线和圆有哪些位置关系？ ....相切、相离、相交 2、什么叫相切？ ....直线与圆只有一个交点 3、我们学习过哪些切线的判断方法？ ....1、与圆只有一个交点，2、 d＝r 新知探究 1、设问 切线的判定还有什么方法吗？ 切线还有什么性质吗？ 2、引入思考 提问：如图，直线Ｌ经过点Ａ，并且垂直半径OA，，问L与圆O是什么关系？ OA既是半径，又是点O到直线L的距离，所以d＝r ，由前面所学的可知，直线L与圆是相切的关系. 给出切线的判定定理：经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线. 几何符号表达： ∵ OA是半径，OA⊥l于A ∴ l是⊙O的切线. 反证法： 先要证结论的反面成立；再由所设推出与已知矛盾，或与某个真命题矛盾或自相矛盾；从而否定所设，证出要证的结论.这种证题的方法叫做反证法 3、用反证法推出切线的性质定理 切线的性质定理：圆的切线垂直于经过切点的半径 4、例题讲解 1.已知：直线AB经过⊙O上的点C，并且OA=OB，CA=CB. 求证：直线AB是⊙O的切线. 证明：连结OC(如图). ∵ OA＝OB，CA＝CB， ∴ OC是等腰三角形OAB底边AB上的中线.　 ∴ AB⊥OC. ∵ OC是⊙O的半径 ∴ AB是⊙O的切线. 2.已知：O为∠BAC平分线上一点，OD⊥AB于D，以O为圆心，OD为 半径作⊙O. 求证：⊙O与AC相切. 证明：过O作OE⊥AC于E. ∵ AO平分∠BAC，OD⊥AB ∴ OE＝OD ∵ OD是⊙O的半径 ∴ AC是⊙O的切线 5、练习 如图，△ABC中，AB=AC，以AB为直径的⊙O交边BC于P， PE⊥AC于E. 求证:PE是⊙O的切线 课堂小结 学生小结，说出本节课的知识点和重点.