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《2.2.4圆锥曲线的统一定义》导学案2
《2.2.4圆锥曲线的统一定》案
1.了解圆锥曲线的统一定义.
2.掌握根据标准方程求圆锥曲线的准线方程的方法.
3. 初步掌握圆锥曲线的统一定义的应用,体会数形结合的数学思想.
学习重点、难点
重点:圆锥曲线的统一定义
难点:圆锥曲线的统一定义的应用
自主学习
一、问题情境
问题1:抛物线的定义? (平面内到一个定点F的距离和到一条定直线 (F 不在 上)的距离之比等于1 的动点 P 的轨迹是抛物线.)
问题2:当这个比值是一个不等于1 的常数时,动点 P 的轨迹又是什么曲线呢?
情境:flash动画演示.
二、学生活动
学生回顾推导椭圆标准方程的相关步骤,将其中一步
.
问题3:你能解释这个式子的几何意义吗?
三、建构数学
学生活动
解:根据题意可得
化简得
问题4: (学生思考、发现,从而引导学生建立圆锥曲线的统一定义)
问题5:
学生归纳总结:
标准方程 图形 焦点坐标 准线方程 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 四、数学运用
练习1:求下列曲线的焦点坐标和准线方程
例2、已知双曲线 上一点P到左焦点的距离为14,求P点到右准
线的距离.
变题、已知双曲线 上一点P到右准线距离为10, 求P点到左焦点的
距离.
五、课堂小结
1.圆锥曲线的统一定义.
2.圆锥曲线的统一定义的应用.
3.数形结合的思想.
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