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《3.1 基本不等式》导学案
《3.1 基本不等式》导学案6
【学习目标】1.掌握用基本不等式求最大值和最小值的条件和步骤；
2.能利用拼凑的方法构建基本不等式，进而证明不等关系.
【学习重点】正确运用基本不等式求最值.
【学习难点】正确运用基本不等式求最值.
【使用说明】
1.认真阅读学习目标，仔细阅读课本，提前预习，完成自主学习内容．
2.课堂积极讨论，大胆展示，小组内完成合作探究部分并总结．
【自主学习】
1、(1)设，则的最大值是____，且取最大值时应满足的条件是________________________________
(2)设，则，则的最小值是____，且去的最小值时应满足的条件是________________________________
通过求解以上两个问题，现总结如下：
① 当时
若(和为定值)，则当________________时，积取得最____值_______________；
若(积为定值)，则当______________时，和取得最______值____________
② 在已知(或积)为定值求(和)时，利用基本不等式求解时应注意的以下三个问题：
A. 一正：两个数必须为________________；
B. 二定：和或积必须是_____________________；
C. 三相等：看__________________能否成立.
2、设，且，则的最小值是( )
A. 4 B. C. 8 D.
3、设是满足的正数，则的最大值是( )
A. 50 B. 20 C. D. 1
【合作探究】
1.求证(其中)
证明：因为，所以，，
即
变式：求证：(其中)，并说明等号成立的条件.
2.设均为正数，证明不等式.
【课后检测】
1.已知，则下列不等式中正确的是( )
A. B. C. D.
2.设，且，，，则的大小关系是( )
A. B. C. D.
3.若，，，，则下列不等式成立的是( )
A. B. C. D.
4.已知， ，且，求的最小值，xy的最大值.
【小结】
【拓展延伸】
1.某工厂要建造一个长方体无盖贮水池，其容积为4800m3，深为3m，如果池底每1m2的造价为150元，池壁每1m2的造价为120元，问怎样设计水池能使总造价最低，最低总造价是多少元？
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