《七个好朋友》教案.docVIP

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《七个好朋友》 设计思路 音乐能给儿童带来欢乐、带来友谊。儿童生活离不开音乐,本节课意在通过儿童喜闻乐见的歌舞形式,寓音乐知识学习于快乐的音乐游戏活动中,让学生在愉快的音乐实践活动中,自然、轻松地认识7个音的唱名,感受音的高低、强弱,感受不同的节拍、节奏及音乐的不同风格和情绪。让学生在主动参与活动中,体验、感受、掌握基本的发声方法和正确的歌唱姿势,能做到自信、自然、有表情地歌唱。 教学内容 学唱歌曲《七个好朋友》。 教学目标 通过节课学习,引导学生认识7个音的唱名,感受音的高低,并能用唱名模唱简单的曲调。 教学过程 一、导入 这是一首帮助学生认识唱名的音阶歌曲。此曲为大调式、一段体。该曲形象的比喻、简洁的音阶排列,能让学生较快地认识7个音的唱名,并能感受、掌握7个音的高低顺序,为今后进一步学习音乐打下基础。 二、认识七个音唱名,并且学会音阶手势。 三、学唱歌曲 1、听录音,听歌曲范唱。 2、学习歌词。 3、老师范唱,学生跟唱。 4、学生合唱。 四、小结

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