《三、噪声及其控制》课件2.pptVIP

生活中多种多样的声音: 听了这些声音,请你选出你喜欢的和不喜欢的 喜欢的: 1、2 、 3 不喜欢的： 4、5、6、 1.雨的印记 2.流动的城市 3.斯卡保罗集市 4.电钻 ５.拉链 ６.急刹车 乐音： 通常是指那些动听的、令人愉快的声音。乐音的波形是有规律的。 噪音： 难听的、令人厌烦的声音. 波形是杂乱无章的 噪声的来源 噪声的来源分类 主要来源 日常生活 工业生产 交通运输 建筑施工 问题: 大家为什么不喜欢噪音呢?谈谈你的认识. 隐形杀手----噪声的危害 影响工作和学习、休息 损害人的听力 引发神经衰弱症状 是心脏病和高血压的重要诱因 噪声的等级 声音的强弱用“分贝”（dB）来划分 保护听力＜90dB 学习＜70dB 睡眠＜50dB 噪音既然有这么多的危害,那么我们怎么样来减弱它呢? 减弱噪声的主要途径 噪声体系 发生 传播 接收 减弱噪声 控制噪声源 阻断噪声传播 在人耳处减弱 减弱噪声的方法 1．在声源处 消声器 2．在传播过程中 3．在人耳处 美丽的扬州火车站掩隐在叠叠山峦之中，从声学的角度分析这样做的好处？ 城市高架道路某些路段有高３－４m的透明板墙，目的是( ) Ａ.保护车辆安全行驶 Ｂ.阻止车辆排放的废气　　　 Ｃ.体现高架道路设计的美观　　　　　　　Ｄ.阻挡车辆产生的噪声，减小噪声污染 环境保护的角度： 噪声影响着人们的 工作 学习 正常休息 讨论:音乐是噪音吗? 噪音:影响人们正常的学习、工作和休息的声音。 1关于乐音和噪声的叙述中，错误的是（ ） A.乐音悦耳动听，使人心情舒畅；噪声使人烦躁不安，有害人体健康 B.从环保角度看，一切干扰人们工作、学习和休息的声音都叫噪声 C.乐音是乐器发出的声音，噪声是机器发出的声音 D.乐音的振动遵循一定规律，噪声的振动杂乱无章，无规律可循 C 乐音和噪声应从物理学和环保两个角度来考虑 2小红在听英语录音，下列声音不属于噪声的是（ ） A.小明和小华在不远处大声谈笑 B.录音机发出“嚓、嚓”的干扰声 C.邻居家传来的“卡拉OK”唱歌声 D.录音机里朗读的声音 D 从环保的角度看，所有的声音都可能成为噪声，需要针对具体场景作出判断