《一、力 弹力》课件5.pptVIP

议一议：斜向测拉力可以吗？两端各用2N的拉力拉弹簧测力计示数为多少？ 一、力 弹力 第1课时 力 形变 力的测量 学习目标 1.认识力的概念 2.领悟弹簧测力计的原理 3.学会使用弹簧测力计 4.知道力的单位，体会大小1N的力 力是什么 自习课本44页回答下列问题： 1.物理学中，把_____对_____的_____称为力. 2.力的作用涉及两个物体：一个是施加力的物体，叫做__________;另一个是受到力的物体，叫__________. 4.不直接接触的物体间会不会产生力的作用？ 不直接接触的物体间也会产生力的作用． 物体 物体 作用 施力物体 受力物体 1 3.直接接触的物体间一定会产生力的作用？ A B + + 直接接触的物体间不一定产生力的作用． 形变和外力 亲身体验“力”尝试发现现象中的共同点与不同点 物体形状的改变，叫做形变 如果形变的物体在撤去外力后能恢复原状，那么该物体所发生的这种形变叫做弹性形变 2 用手压气球、压弹簧、拉橡皮筋会使它们 ？.撤去外力它们会？.压橡皮泥呢？ 形变和外力 探究弹性形变与外力的关系 使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大 3 根据以上结论制成测量力的工具: 弹簧测力计 外力/单位 0 1 2 3 弹簧长度/cm 4 4.5 5 5.5 6 弹簧伸长/cm 0.5 0 1 1.5 4 练习使用弹簧测力计 自习课本46-47页回答下列问题： 1.弹簧测力计主要由_____、_____、_____和_______组成.如图8-5所示的弹簧测力计的量程是____N,分度值是____N. 2.在国际单位制中，力的单位是_____，简称_____，符号___ （1）选择弹簧测力计，应先了解它的_____和________，所测力的大小应在它的______内. （2）测量前，应检查指针是否指在__________上.若不在，应矫正________. （3）要使弹簧测力计的___________与____________一致.读数时，视线应与刻度盘_______. 弹簧 秤钩 指针 刻度盘 0-5 0.2 牛顿 牛 N 量程 分度值 量程 “0”刻度线 “0”点 轴线方向 受力方向 垂直 使用弹簧测力计注意点 4 弹簧测力计种类与读数 弹簧测力计的使用 5 谁对？谁错？ 用弹簧测力计实际测一测. 托起两个鸡蛋的力大约是 ？N 提起一只钩码的力是 ？N 0.5 1 √ √ × × 体会1N与5N拉力 弹簧测力计的使用 6 议一议：斜向测拉力可以吗？两端各用2N的拉力拉弹簧测力计示数为多少？