详解中职招生困境.docVIP

中职招生困境的思考与对策 摘要：面对日趋艰难复杂的中职招生环境，负责招生宣传工作的老师会起到至关重要的作用决定性作用。本文从自身在招生工作中面对的困境，进行了思考，总结出“两多两心理”的招生方法，所谓“两多”就是招生老师下工夫，多跑、多说，充分展示学校的基础设施、办学实力和就业前景；所谓“两心理”就是要热情接待，对学生进行心理分析、心理疏导，关心理解，使学生和家长能全方位地了解接纳学校。 关键词：多渠道职业愿景心理关怀心理疏导 近几年来，伴随着我国经济的迅速发展，重庆作为我国西部唯一的直辖市，经济发展增速一直处于西部乃至全国的前列。特别是这两年大规模引进信息产业和装备制造业以来，重庆市经济总量规模大增，对人才，特别是从事生产一线技术操作的中等职业技术人才来说，需求量更是与日俱增，仅仅以我市中职学校培养的学生人数已经远远不能满足生产发展的需要。然而，普通老百姓的想法却不尽一致。随着计划生育效果的显现和农村收入水平的提高，初中毕业生源逐年萎缩，报考普通高中比例逐年增大，致使中职学校僧多粥少，招生出现越来越多的问题。特别是近几年我市区县政府加大对区县职教中心的投入和保护以后，我们市级中职学校招生更是陷入越来越难的困境。 学校要生存，要发展，怎么办？大家都陷入了深深的思考。一方面，我市经济的发展急切需要大量中等职业技术人才，另一方面生源又很紧张。所以，除了从学校的软硬件上下工夫外，我们必须