《人体泌尿系统的组成》教案2.docVIP

《人体泌尿系统的组成》教案 教学目标 　　知识目标 　　1、描述肾的滤过作用和重吸收作用。 　　2、描述尿液的形成过程和排出过程。 　　3、描述人体内废物排出的途径。 　　能力目标 　　1、通过资料分析活动，培养学生根据实验数据进行科学推测的能力。 　　2、培养学生自主学习的能力，主动搜集、分析资料的能力，获取新知识的能力。 　　情感态度与价值观目标 　　1、关注人体排出废物的处理，增强环保意识和资源意识。 　　2、引导学生认识人与环境的相互关系，树立可持续发展观念。 3、形成人体结构与生理功能相互适应的观点。 教学重点 　　1、描述肾的滤过作用和重吸收作用。 　　2、描述人体内废物排出的途径。 3、关注人体排出废物的处理。 教学难点 　　1、肾的结构与肾的滤过作用和重吸收作用的关系。 2、概述人体废物排出的意义。 课时安排 1课时 教学过程 新课导入 　　教师：上节课我们学习了人体泌尿系统的结构和功能，了解到肾脏是形成尿液的器官，这节课我们就来学习尿的形成和排出等内容。 　　新课学习 教师出示肾的滤过作用和重吸收作用图示。 教师组织学生以小组为单位讨论思考： 　　（1）比较尿液和血浆的成分发生了什么变化？你认为排尿主要排出了哪些物质？ 　　（2）血浆和肾小囊内液（原尿）成分的变化，说明肾小球和肾小囊壁的作用有什么特点？ 　　（3）在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有，这说明肾小