第五单元与 人格理论 .pptVIP

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  • 2017-10-04 发布于浙江
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第五单元与 人格理论

第五单元 人格理论 一、人格结构的动力理论-弗洛伊德的人格结构理论 本我(id):满足自己的欲望,遵循快乐的原则 ; 自我(ego):协调本我的非现实需要与现实之间的关系,遵循现实的原则; 超我(superego):限制自我对本我提供的满足,遵循理想原则(完美原则)。 人格发展的动力——利必多 弗洛伊德认为,人的行为受一种强大的 内部力量所驱使,这种力量就是本能,或 利必多(奥地利语)。这种本能促使饥饿的 人去寻求满足,当处于危险境地时,保护 自己不受伤害。 二、人格结构的类型理论-容格的内-外向人格类型理论 内向型人格特点是心理活动常指向自己的内心世界; 外向型人格特点是关心外部事物。 三、人格特质理论 (一)奥尔波特的特质论 共同特质 个人特质:首要特质、中心特质、次要特质。 (二)卡特尔的人格特质理论 特质:人所拥有的、影响行为的品性和特征,是一个人一般化的、相对持久的反应倾向。 人格结构的基本单元:特质 共同特质、个别特质 表面特质、根源特质 表面特质是根源特质的表现,根源特质是表面特质的原因;每一种表面特质都来自一种或几种根源特质,而一种根源特质则可以影响多种表面特质。 艾森克的人格理论 艾森克的三因素模型 神经质:情绪不稳定,常常对微小的挫折和问题情境产生强烈的情绪反应,而且需要经历很长时间才能平静下来。 外倾性:开朗的、冲动的、好交际的,另一极端为安静的、内省的

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