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儿童如何学习国学刘薇从3月开始，薇客教育将每天向大家发送国学诵读的内容，我们已将学习的方法直接融入诵读里，每100字左右，做好了15遍。家长只要放给孩子听即可。在使用之前，我先跟大家聊聊有关我对国学的思考。何谓国学？国宝级学术泰斗、国学大师季羡林先生曾提出“大国学”的概念。他说：“国学应该是‘大国学’的范围，不是狭义的国学。国内各地域文化和56个民族的文化，都包括在‘国学’的范围之内。地域文化和民族文化有各种不同的表现形式，但又共同构成中国文化这一文化共同体。”这应该是广义地讨论国学的概念。那么从狭义来说又包含什么呢？以《四库全书》分，应该分为经、史、子集四部，但以经、子为重，尤倾向于经部；以思想分应分为先秦诸子，儒释道三家等，儒家贯穿中国思想史，其他属从属地位；以学科分，应分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学等，其中儒家哲学，至为重要。为什么要学习国学鲁迅在《且介亭杂文》中说“只有民族的，才是世界的”。我们生活在同一个地球，但面对世界，我们是中国人。中国人之区别于别国人在于我们的血脉里有传承了五千年的文明，拥有与别国人不同的精神内核。我们如何向他人昭示我是一个中国人，就是因为我们熟知并了解中国的学问。未来的中国已是一个完全开放国家，无论在国内还是国外，在同样竞争条件下，为什么不选外国人而选你，只有因为你比他有更多的中国元素。而这一切来自于幼儿时期的国学学习。“腹有诗书气自华”。不