Unit 6 Travel Lesson 1 Im going to Mount Taishan 教学设计1.docxVIP

Unit 6 Travel Lesson 1 Im going to Mount Tai shan教学设计1教学目标：?1.?Words：2个四会单词:travel,?back,6个三会单词及专有名词和汉语借词:June,?vacation,?Mount?Taishan,?July,?temple,?kungfu，??2.?Sentences:???Are?you?going?to?travel??Yes. Where?are?you?going?this?summer??????????Im?going?to?Mount?Taishan.?/…?3.?学会运用所学的句型询问对方打算去哪儿。?4.?理解动(be)going?to的用法。?教学重难点：?重点：运用Where?are?you?going询问对方打算去哪儿。?难点：（be）going?to的用法。?教学方法：?游戏法、创设情境法、合作法、?教具：课件、录音机、磁带、单词卡等。?教学过程：??一、热身?(Warm-up)?1.?游戏（give?me?a?letter）?：教师在黑板上出示一个六个字母的单词，但是只显示字母?tr?和?l?,(?t?r_?_?_?l?)?让同学逐一猜测其他字母会是什么，引出“travel”这个词。首先看看有没有同学认识这个词，然后根据实际情况讲授。?2.教师还可以选取与travel有关的歌曲进