《6 抄袭害了谁》课件.pptVIP

活动一：能这样做吗 活动二：呈现矛盾 1.听故事《沉重的书包》? 2.金宇得到了书包高兴吗？为什么感觉书包沉甸甸的？ ? 3.你能理解他的这种心情吗？说说你的想法。 ? 4.如果你是这位传纸条的同学，你会怎么做呢？ 5. 你想对金宇说些什么？对传给他纸条的那位同学说些什么？ ? 活动三：实话实说 1.我们班有抄袭现象吗？ 2. 面对这些现象，你是怎么做的？ 活动四：事例辨析 书本33页 活动五：真本领能抄来吗？ 1.故事《我的作文》 2.为什么李诚的作文能得高分，却还是不会写信呢？你觉得他这样对吗？ 3.如果你是他的同学，你会对他说些什么呢？ 1.故事《马玉奇失去了什么？》 2.讨论：马玉奇同学为什么得不到同学们的信任？ 3.你有什么办法可以帮助马玉奇，使同学们相信他呢？? 现在你听到这个故事，有什么新的感受？ 活动六：抄袭是欺人还是自欺？ 有人说：抄袭是欺骗自己，有人说抄袭是欺骗别人，你的观点呢？ 小小判官： 给别人抄袭是为了帮助别人。 抄袭是我自己的事情，又没有损害他人的利益，所以偶尔抄袭不算犯错误。 辩论角： 有人说抄袭是欺骗自己，有人说抄袭是欺骗别人，你的观点呢？ 抄袭既欺骗了自己，也欺骗了别人。 1.抄袭的危害有哪些？ 2.如何帮助那些抄袭的同学？ 3.如何做个诚实守信的人？