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- 2017-11-01 发布于河南
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《和春风一起玩》教案1.doc《和春风一起玩》教案1.doc
《和春风一起玩》教案
一、教学目标
1、 充分体验春天生活的美好与乐趣。
2、 学习制作简单的游戏玩具,发展动手能力。
3、 初步感受风与空气的关系。
二、 教学准备
教师:各色彩纸、线团、竹筷、图钉、风筝、风车、飞机、反馈表
录音机、磁带。
学生:制作的材料。
三、 教学过程
(一)谈话导入
同学们,今天老师要和大家谈一个你们最感兴趣的问题:玩 。你们高兴吗?生:高兴。春风今天是我们邀请的同伴,她特别喜欢我们班的学生,想和大家一起玩,你们欢迎吗?生鼓掌欢迎。那我们和春风玩什么呢?生:我想和春风玩风筝、风车等。今天老师给大家带来了礼物,你们想不想知道是什么?生:想。出示风筝、风车、飞机。(生:高兴、惊讶)老师特别想让你和春风玩的高兴些,那怎么办呢?生:自己动手亲自做一做。
(二)做一做,玩一玩
1、 想一想,你自己做什么?(讨论自己做什么,用什么材料)
2、 选择工具自己亲自动手制作玩具。(可以用自己准备的材料,也可以去老师那里来领材料)这一活动时教师要特别提示一下安全问题,以免孩子们使用工具时受到伤害。(制作过程中教师放一些音乐,调节一下气氛)。教师巡视时,如发现问题可以让同学们停一下,互相帮助解决。生:风车立不起来?同学解决:线剪得短些。生:纸杯剪成条粘不住?同学解决:换换浆子,用手压的时间长些。
3、 制作基本完成教师带领孩子们到户外去玩一玩,让孩子们飞一飞,赛一赛。比一
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