- 39
- 0
- 约1.34千字
- 约 3页
- 2017-11-02 发布于河南
- 举报
《多彩的课间生活》教案
《多彩的课间生活》教案
教学目标:
学生能自主根据铃声的指示进行学校生活,体验课间活动的丰富多彩,能主动、积极、高兴地参与课间活动,并愿意与同学一起玩。保持愉悦、健康、文明的情绪状态。
教学重点:
在活动体验中使学生感悟课间要准备好、活动好、休息好。初步懂得遵守学校生活的规则与纪律的重要性,形成规则意识。
教学准备:
准备多种学生最喜欢的常用的运动和器材,如:跳绳、毽子、皮球、小篮球、小架子、羽毛球、乒乓球等。
教学过程:
一、创设情境,谈话导入
(课件出示时钟变化,并播放铃声。)
请同学们说说下课铃响了,课间可以做哪些活动呢?
(学生自由回答)
今天我们就一起来讨论讨论应该怎样合理安排课间活动呢?
(课件揭示课题:多彩的课间活动)
二、活动一:课间别忘了
1、(课件展示本校学生课间活动的场景。)同学们,从这些图片中你发现在课间大家都干些什么呢?有哪些事是课间必须做的呢?
2、小结强调。
(课件强调课后三件事。)课间,我们要根据自己的实际情况先喝水,或者先上厕所,或者先准备下节课的学习用具等,这三件事不管先做哪件都行,但却是每个人必须做的事。这样我们就为下节课做好了准备,剩下的时间就可以自由活动了。
三、活动二:你说我说,认识活动
(1)学生介绍自己的课间活动。
(2)汇报统计。
看来同学们在课间的活动大致上分为两种,一种是在教室里休息,一种是到操场上活动,哪种方法更好呢?
(3)
原创力文档

文档评论(0)