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《到周边去看看》课件1
* * * * * 活动一 找找我们的“左邻右舍” 中国的邻国有哪些？各在我们祖国的什么方位？ （我们的左邻右舍） 第1课时 我是_______， 我在你的_______方。 活动一 找找我们的“左邻右舍” （邻国的特点） 这几个国家各有什么特点？ 活动二 从国名认识“左邻右舍” 国名 基本情况 特征 我们的命名 请你根据你所了解到的几个周边国家的特点，分别给它们取一个贴切的别名。 活动二 从国名认识“左邻右舍” 我们从信仰、自然环境、文化生活、地形、地貌等方面，了解了邻国各自不同的特点，加深了对周边国家的了解。 活动一 风格迥异的文化习俗 第2课时 （日本的文化习俗） 从日本独特的文化习俗中，你发现了什么？ （印度） 从印度的生活习俗中，你发现了什么？ 活动一 风格迥异的文化习俗 不同国家人们的衣、食、住、行等生活习俗与他们所处的自然环境、气候特点、风土人情、历史发展、宗教信仰有着紧密的联系。 猜一猜这些文化习俗各属于哪个国家。 （点击图片出答案） 活动一 风格迥异的文化习俗 活动一 风格迥异的文化习俗 我们左邻右舍的国家有些什么不一样吗？ 我们周边的每个国家都有着自己独特的建筑、服饰、饮食及舞蹈艺术，由于这些不一样，显出了每个国家文化上的特色，正因为各个国家的不一样，才使我们生活的世界显得多姿多彩！ 这些不同国家的文化习俗之间有相同的地方吗？ 中国人喝茶 日本茶道 活动一 风格迥异的文化习俗 日本餐具 这些不同国家的文化习俗之间有相同的地方吗？ 中国餐具 泰国餐具 活动一 风格迥异的文化习俗 这些不同国家的文化习俗之间有相同的地方吗？ 中国春联 日本灯笼 活动一 风格迥异的文化习俗 这些不同国家的文化习俗之间有相同的地方吗？ 中国歌舞 朝鲜歌舞 活动一 风格迥异的文化习俗 中国寺庙 不丹寺庙 这些不同国家的文化习俗之间有相同的地方吗？ 泰国寺庙 缅甸寺庙 活动一 风格迥异的文化习俗 活动二 邻国互访活动 1．准备互访交流活动。每组选择一个自己熟悉或喜爱的国家，扮演这个国家的“公民”，可以用多种形式将这个国家的风土人情展示出来。 2．参观出访。请小组代表前往自己想去的国家“参观访问”，并向所在国的“人民”提问。所在国的“人民”对前来参观访问的“外国朋友”热情接待，主动介绍自己所在国的情况。 3．交流出访观感。 朝鲜民族的传统礼服 印度尼西亚人的宽松服 阿富汗人的长袍 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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