《互相帮助》教案.docVIP

《互相帮助》教案 教学目标 1、让学生领会互相帮助的内涵。 2、引导学生自己讲述在不同场合、不同情况下遇到别人出现困难需要帮助的情况和自己当时的心情，体会人遇到困难时的焦急心情和对别人帮助的需求，产生愿意帮助他人解决困难的愿望。 3、动员学生分组编排关于互帮互助的小品，汇报表演。使学生在互帮互助中完成小品，并在完成小品的过程中感受到感受互帮互助的意义和人间的真情。 4、培养学生懂得小朋友之间应互相关心，互相帮助。 教学重点 1、让学生领会互相帮助的内涵。 2、在日常学习生活中帮助他人并接受他人的帮助。 教学难点 编排关于互帮互助的小品，汇报表演。 教学准备 老师： 1、准备一则引入主题的谚语故事。 2、准备自己一段相关的典型事例。 3、帮助学生寻找编排小品的素材，动员学生认真编排，帮助学生以合适的方式汇报表演结果。 学生： 1、准备一件自己帮助别人的事例，以及别人帮助自己的实例。 2、阅读关于互帮互助内容的寓言故事或者留心自己身边热心助人的人，为表演做准备素材。 教学时间 两课时。 教学过程 第一课时 一、激趣导入 1、讲述瘸子与瞎子的故事。 2、踊跃回答这个故事所讲述的道理。 二、新授 1、揭题：互相帮助 2、谁知道“互相帮助”是什么意思？（我帮你，你帮我，就叫互相帮助。） 3、说一说： （1）你得到过同学的帮助吗？得到同学的帮助时，你心里怎么想的？学生说说。引导学生对及时的帮助