2016-2017学年九年级数学上册 23.3 相似三角形 2 相似三角形判定（二）导学案（无答案）（新版）华东师大版.docVIP

相似三角形判定 一、学习目标 经历三角形相似的判定方法“两边对应成比例，且夹角相等的两个三角形相似”和“三边对应成比例的两个三角形相似”的探索过程，能运用上述两种判定方法判定两个三角形相似。 二、学习重点 会用三角形相似判定定理判断两个三角形相似。 三、自主预习 1．知识回顾:判断三角形相似的方法是 。 2.全等三角形与相似三角形关系是 。 3.两个三角形全等有哪些简单的判定方法？ 四、合作探究 任务一：探索两边对应成比例，一夹角相等的两个三角形是否相似。 观察课本67页图24.3.10，图中AD与AB的比是1：3，当AE= AC时，△ADE与△ABC相似，此时= 。由此可以猜想 。 探求证明方法．如图，在和中，，求证∽ 证明 ： 2.若相等的角是其中一边的对角，即：一个三角形的两边与另一个三角形的两边对应相等，并且其中一边的对角对应相等，这样的两个三角形是否相似？如果不相似，举反例说明。 归纳出三角形相似的判定 任务二：探索三边对应成