2017_2018学年八年级物理上册5.2探究物质的密度教学课件新版粤教沪版.pptVIP

* 第五章　我们周围的物质 第2节　探究物质的密度 1.通过探究活动,能归纳出物质的质量与体积的关系。(重点) 2.能记住密度的定义、单位和公式,知道密度是物质的一种属性。 小组合作完成“活动　探究物体的质量与体积的关系”,所需的实验器材有:两块形状规则但体积不同的木块,两块体积不同且形状不规则的实心铁块,_______,刻度尺,______,适量的水。? 1.提出问题:物体的质量与它的体积有什么关系? 2.猜想与假设:_______________________________。? 　天平 　 　量筒 　 探究一：探究物体质量与体积的关系 　同种物质的质量与体积成正比 4.实验时将相关数据填入课本上的表格中;实验后,分析实验结果,能得出什么结论?(小组交流合作并展示) 答:用刻度尺测出木块的长、宽、高,算出体积;用量筒和水测出铁块的体积。 　 答:同一种物质的质量和体积的比值是一定的;不同物质的质量与体积的比值一般不同。　 3.小组交流讨论实验步骤,思考:怎样测量木块的体积?怎样测量形状不规则铁块的体积? 4.实验时将相关数据填入课本上的表格中;实验后,分析实验结果,能得出什么结论?(小组交流合作并展示) 　答:用刻度尺测出木块的长、宽、高,算出体积;用量筒和水测出铁块的体积。 　 答:同一种物质的质量和体积的比值是一定的;不同物质的质量与体积的比值