2017年四年级语文上册 27.虎门销烟（二）教案 语文S版.docVIP

虎门销烟 教学目标：　　　１.正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。　　　２.学会本课的生字，另有两个多音字要掌握，理解并熟记由生字组成的词语。　　　３.认识虎门销烟的伟大意义，培养学生爱祖国、拒外侮的精神。教学重、难点：　　　　通过阅读末段，体会虎门销烟的伟大意义。实验目标：　　　　让学生回顾历史，了解旧中国的屈辱历史，激发学生的爱国之心，情动于中而发而外。教具准备：　　　　《鸦片战争》录像、《虎门销烟》课件、网络课时安排：　2课时　　　　　　　　　　　　　 　　第1课时课时目标：　　　１.掌握本课的生字词，理解相配的词语。　　　２.初读课文，了解大意。　　　３.通过上网搜集和处理资料，了解林则徐以及虎门销烟的背离景资料。教学过程：一、课前准备：观看《鸦片战争》二、谈观后感受自然导入　　　　师：这是一部老电影了，但我却是看了一遍一遍了，因为作为一名中国人，这段历史是永远不能忘却的。你们看完了以后，想说些什么呢？　　　　（生自由谈论。）　　　　师：影片中谁给你留下了深刻的印象？说说你的理由。　　　　（可自由谈，只要说出理由就行，相机激发学生的爱国情，引出主人公林则徐）　　　　师：你们了解林则徐吗？　　　　先调动学生已知，大致说说对林则徐的认识，引导学生上网查询。然后师总结。三、初读课文，自学生字词　　　１.选择自己喜欢的方式读，