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《戊戌变法》教案01
戊戌变法
教学目标：
1、知识与技能：
公车上书；《时务报》与《天演论》；百日维新；戊戌政变。
2、过程与方法：
通过阅读课本，要求学生归纳整理维新变法从思潮萌发到拉开序幕，再发展到高潮阶段的演进历程，进而掌握系统整理历史事件的方法。
通过分析说明“百日维新”的政策措施的目的意图，使学生体验从易到难、由浅入深地运用史料观察、思考和解决历史及其相关问题的思想方法。
通过学生课堂思考与讨论，分析理解戊戌变法失败的原因和历史影响，从而掌握综合分析历史问题的方法。
3、情感态度价值观：
从康有为、梁启超、谭嗣同等资产阶级维新派代表人物在国势危难之间，决心救亡图存，矢志改革，为推动中国社会的近代化而不懈努力的学习中，感悟他们以天下为己任、勇于探索真理的崇高精神。
从戊戌变法失败的学习中，体会中国近代化历程的挫折与艰辛。
教学重点与难点：
教学重点：
公车上书和百日维新在维新变法中的重要地位和作用。
教学难点：
顽固派为什么要镇压变法运动和戊戌变法留下的历史教训。
教学过程引导学生思考、讨论19世纪末，帝国主义侵略加深的表现，侵略的加深引起了中国社会怎样的变化？由此，导入戊戌变法的背景一、 戊戌变法的背景在学生回答，帝国主义侵略加深所引起的中国社会变化后，教师进行总结：教学设计思想板书设计
一、维新思想的产生和发展
二、公车上书和维新思想的广泛传播
三、百日维新和戊戌政变
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