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《2 多方参与影响世界》教案 教学目标： 1、了解中国在加入“WTO”以后，有利于中国经济的发展，也有利于世界经济的发展，感受到对我们的日常生活产生了巨大的影响。 2、通过学习，认识中国加入“WTO”以后所得到的利益和面临的挑战，分析加入“WTO”的利与弊。学会客观地从不同的角度观察、认识、分析社会事物和现象。 3、通过学生的汇报，认识和理解中国与国际组织的合作是中国发展的重要条件。理解中国对外援助是一种互惠互利，初步地学会辩证地分析世界事务。 4、初步培养和遵守国际组织的规则的意识，体会中国与国际组织间互惠互利的好处，感受世界间的和睦相处。 教学重难点： 初步感受中国加入“WTO”以后给我们的生活和社会发展带来的变化，认识中国加入“WTO”以后所得到的利益和面临的挑战，分析加入“WTO”的利与弊；正确认识中国与国际组织的关系。 教学过程： 第1课时 （一）导入部分：3分 教师：同学们，你们知道世界贸易组织（WTO）吗？ 学生简单说一说 小结：世界贸易组织是“经济联合国”，我们一起来了解一下。 （二）知道世界贸易组织（WTO），并对这个组织有初步的了解。17分 意图：知道世贸组织的性质和作用。 1、方式：学生观看视频资料。 小结：WTO是经济联合国，通过各国开放市场、进行公平贸易，是永久性的国际贸易组织。 过渡语：中国经过了15年的谈判，终于加入了世贸组织。 2、内容：2001年，中国正式加入世贸组织，成为其第143个成员国。 意图：了解中国加入世贸组织的艰难，和当时的情况。 方式：学生观看视频资料---“15年光阴，中国的入世之路” 小结语：中国加入WTO，使我国成为世界上最为开放的发展中大国。 3、内容：通过龙宫图的谈话和案例，了解中国为什么要加入WTO。 意图：学生了解中国加入WTO的原因，及要有规则意识。 方式： （1）学生读书中链接。 教师：为什么中国要加入世贸组织呢？我国加入世贸组织首席谈判龙永图，曾对中国加入世界贸易组织有一个非常精彩的比喻，我们一起来看一看。 学生读一读互相讨论说一说 体会：要遵守市场的规则。 中国的作用： 中国在世界贸易组织不同成员之间发挥了桥梁作用，缩小了它们在关键问题上的分歧。中国“入世”，将是“世贸组织”发展中的一个重要的里程碑，它从此成为一个名副其实的世界贸易组织，使它不仅反映发达国家的声音，而且也充分反映发展中国家的声音，从而使之面目一新，开始它发展的新阶段。 小结：中国经济发展到今天，应该在遵守市场规则的前提下，获取更大的市场。 （2）分析与WTO规则有关的案例。 教师：加入WTO，对中国经济的发展提供了机遇，但这种机遇必须遵守相应的规则，我们一起来看一看一个与WTO规则有关的案例。 学生谈一谈体会， 明白：加入WTO以后，所有国家的知识产权是要受到保护的，中国的盗版光盘和软件，是对所有权国家的一种侵害。 小结：正是凭借WTO的力量，中国的改革打开了新的局面。而这次WTO的裁判或也会有正面推动作用。 （三）内容：加入WTO给我们带来的影响。10分 意图：通过书中“大葱的遭遇”，“七嘴八舌话世贸”的讨论活动，明白加入WTO对中国的发展既提供了机遇，注入了新的活力，也使我们面临着更加严峻的挑战，给我们的日常生活带来了很大的影响。 1、内容：学习书中“大葱的遭遇”。 方式：指名读，学习小组进行讨论。说一说。 教师：这件事发生在我国入世之前，你对这件事有怎样的看法，请发表意见。 小结：这件事发生在我国入世之前，因此这个农民没有有受到世贸组织规则的保护，造成了巨大的经济损失，如果这件事发生在入世之后，我们就可以进行贸易诉讼。所以入世，会给我们带来前所未有的利益。 2、内容：讨论：“七嘴八舌话世贸” 方式：学习小组总结归纳课前的调查每组从不同的方面进行调查汇报 教师：让我们一起讨论，加入世界贸易组织将给我国的经济发展和我们的生活带来哪些影响？ 每个小组从一个或两个方面进行汇报： 家用电器食品电影出境旅游汽车纺织品粮食蔬菜自己家庭 从以下几个方面汇报：（PPT） （1）加入WTO对这个行业有什么影响？ （2）入世前和入世后的区别？ （3）对世界经济有哪些贡献？ （4）学习小组自拟问题。 小结：加入世界贸易组织，对中国是一个机会，更是一个挑战，让我们融入了世界经济大家庭。 （四）课堂总结：2分 总结语：加入WTO对于我们中国人来说，绝不仅仅意味着可以买到便宜的汽车，吃到美国的柑橘。将面临着更大的机会和挑战，我们一方面要遵守世界贸易组织的规则，一方面要主动适应世界贸易组织的规则，是我国的经济整体水平上升到一个新的台阶。 第2课时 （一）导入部分：2分 导语：同学们通过前面的学习，了解了世界贸易组织，你听说过博鳌亚洲论坛、亚欧会议、上海合作组织这些地区性组织吗？你了解中国在这些组织中的作用吗？ 学生如