《科学和思想的力量》课件08.ppt

巩固小结 一、思想 1、伏尔泰 2、孟德思鸠 3、卢梭 二、科学 1、牛顿 2、达尔文 3爱因斯坦 同步练习 1．启蒙运动的核心是（ ） A．人文主义 B．自由主义 C．理性主义 D．社会主义 2.英国诗人蒲伯写道：“大自然和自然定律都在黑暗中躲藏，上帝说，让牛顿问世!于是一切都有了光明。”牛顿获得如此赞美，是因为他（ ） A.建立了经典力学的基本体系 B.提示了物体质量和能量可以互相转换的规律 C.发现了生物进化的基本规律 D.论证了物质的运动和时间、空间的密切关系 C A 3．以下是某个历史兴趣小组做的科学家（发明家）的历史资料搜集卡，其中有错误的是（ ） A B C D 4．17世纪晚期，一位英国科学家解释自己的天文学理论时说：“月亮既不会掉下来，也不会离去，那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。”他解释的这一理论应是（ ） A．微积分 B．万有引力定律 C．相对论 D．进化论 C B 5. 下列自然科学成就中，其影响远超学科范围，已扩展到社会经济思想领域，并对中国近代民主思想产生了重要影响的是（ ） A．杠杆定律 B．力学三定律 C．进化论 D．克隆技术 6．近代以来，世界历史在欧洲的推动下不断向前发展，下列相关的历史信息中，搭配不正确的一组是（ ） A．发现美洲新大陆、环球航行—哥伦布、麦哲伦 B．万有引力、相对论—牛顿、爱因斯坦 C．《物种起源》、三权分立—达尔文、伏尔泰 D．《英雄交响曲》、《格尔尼卡》—贝多芬、毕加索 C C 7．“假设一对大象自30岁起至90岁止，每l0年生育一头小象，并活到100岁，740年后，这一对大象的家庭就有近1900万头。可事实上世界上的大象存活数远低于这个值。”下列可以解释这一现象的理论是（ ） A．相对论 B．物种不变论 C．经典力学 D．生物进化论 8．“我不赞成你的观点，但我捍卫你说话的权利。”这句话是谁的观点（ ） A.伏尔泰 B.孟德斯鸠 C.卢梭 D.马克思 D A 9.先进的思想文化，对社会进步、人类发展起着积极的推动作用。阅读材料，结合所学知识，回答问题。 （1）材料一中的图片与欧洲历史上的哪次思想解放运动有关？这次思想解放运动宣传的核心是什么？ 材料一 文艺复兴；人文主义。 材料二 为批判当代法国社会，伏尔泰提倡自然权利学说……他说：“本身自由，周围的人与自己平等──这才是真正的生活，人们的自然生活”。 ── 吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》（上） （2）依据材料二，指出伏尔泰的思想主张及其积极影响。 自由、平等（自然权利）；促进人们的思想解放；为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲社会进步；促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放；为法国大革命提供了思想武器等。（答出两项即可） 材料三 一批接触过西方现代化思想的中国知识分子清醒地认识到，要从根本上改造中国，使中国走向现代化，首先必须使国民在思想文化上有一个根本的转变。为此，必须要向中国两千多年的封建传统文化发起革命性的攻击。 ──郑丽平《思想解放与20世纪中国现代化》 （3）中国知识分子为“发起革命性的攻击”掀起了什么运动？联系材料二，指出近代以来中国与西方思想宣传的共同点。 新文化运动；宣扬民主、自由、平等；反对专制。 谢谢观看 思想是自由的精灵。 ——莎士比亚 科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。 ——恩格斯 没有思想自由，就没有科学，没有真理。 ——勒 南 知识就是力量。 ——培 根 温故知新 1.“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制订。”这些内容出自哪个国家的哪个文件？ 2.在早期资产阶级革命中，英国、美国也发表过哪些类似的文件？ 英国有《权利法案》，美国有《独立宣言》 法国《人权宣言》 学习目标： 1.了解法国启蒙思想家以伏尔泰为代表的主张及其影响； 2.英国科学家牛顿和达尔文取得的突出成就，爱因斯坦相对论的伟大贡献 一、思想启蒙运动 请同学们看这一子目的内容思考： 1.启蒙运动兴起的时间、条件是什么？ 2.启蒙运动的代表人物是谁？他们的主要观点是什么？ 3.欧洲启蒙运动的影响是什么