手术前准备和手术后处理供参习.docVIP

滨州医学院教学（实验）教案 课程名称 外科学总论 授课对象 临床、口腔、麻醉、全科医学等 授课（实验）题目： 术前准备和术后处理 教学（实验）目的： 树立围手术期处理重要性的概念，并学会手术前准备、手术后处理和术后常见并发症的防治。 教学（实验）重点、难点： 手术前准备、手术后处理和术后常见并发症的防治。 教学法： 指导教师结合临床病例和多媒体进行讲授 。 教学（实验）手段、用具： 多媒体设备、病历 教学（实验）内容提要、步骤及时间分配： 一、手术前准备（４０分钟） （一）心理准备 （二）手术时机的选择 １、急症手术 ２、限期手术３、择期手术 （三）提高手术耐受力的准备 １、一般准备２、特殊准备 （四）术前讨论术前的其他准备工作 二、手术后处理（６０分钟） （一）术后医嘱（二）术后监护及一般监护（三）体位（四）活动和起床 （五）饮食和输液（六）引流物的处理（七）常见不适的处理 （八）拆线和切口愈合 三、手术后并发症及防治（４０分钟） （一）手术后出血（二）切口感染（三）切口裂开（四）肺不张和肺部感染 （五）尿路感染（六）下肢深静脉血栓形成 执 行 教 案 的 自 我 分 析 本章节的内容很多，时间很紧。指导教师应结合临床病例和多媒体系统进行讲授，使学生能够树立围手术期处理重要性的概念，并学会手术前准备、手术后处理和术后