《劫难中的抗争》课件7.ppt

选择题: 1.1860年10月闯进北京、火烧圆明园的侵略者来自（ ）。 A.英国 B.法国 C. 英国和法国 D.俄国 2.近代史上割占中国领土最多的国家是（ ）。 A.英国 B.日本 C.俄国 D.美国 3.老师让李明同学讲一个第二次鸦片战争期间中国人民抗击外来侵略的故事，李明应该讲（ ）。 A.林则徐虎门销烟 B.太平军抗击洋枪队 C.黄海海战 D.左宗棠收复新疆 识图释图： 图片中的人物是谁？ 他的主要贡献是什么？ 作业布置 一、作业：1、自我测评。2、《突破》完成。 二、预学指导：预习第三课《甲午中午战争》 2课 劫难中的抗争 教学目标 1、了解第二次鸦片战争的起因及经过。 2、知道英法联军火烧圆明园以及俄国通过不平等条约割占中国北方领土的基本史实。 3、太平军抗击洋枪队以及左宗棠收复新疆的事迹，培养阅读历史材料和表述历史事实的能力。 检查预习 1、第二次鸦片战争的爆发的时间，原因？ 2、火烧圆明园的是谁？ 3、太平天国兴起的时间，原因？ 4、新疆设立行省德时间？ 新课导入 图片中展示的是第二次鸦片战争中，英法联军侵略中国、火烧圆明园后留下的残垣断壁。圆明园曾经是一个豪华的皇家园林，有“万园之园”的美誉。而如今的圆明园只剩下远瀛观等景观的几根石柱还屹立在那里，它像一座纪念碑，记录着英法联军摧残中华文明的滔天罪行，见证着中华民族曾有过的民族耻辱。那到底是一段什么样的历史，中华民族经历了怎样的劫难?中国人民又进行了怎样的抗争? 合作探究 一、英法联军火烧圆明园 请同学们自由朗读本目内容，先自主思考以下几个问题，再与同位之间交流一下。5分钟后看谁完成的最好。 问题1：第二次鸦片战争爆发的原因、目的及经过？ 问题2:火烧圆明园的是谁？ 问题3：《北京条约》的内容？ 学生展示，教师明确 问题1、鸦片战争后，英国向中国提出修改鸦片战争中签订的《南京条约》的要求，其实质是要求扩大第一次鸦片战争中获得的侵略权益，进一步打开中国市场。名为修约，实质是要求订立新的侵略条约，进一步侵略中国，这是第二次鸦片战争爆发的根本原因。 问题2：英法联军 问题3：略 二、俄国趁火打劫 请同学们自由朗读本目内容，先自主思考以下几个问题，再与同位之间交流一下。5分钟后看谁完成的最好。 问题1：打劫方式是什么？ 问题2：打劫结果是什么？ 学生展示，教师明确 问题1：利用时机→武力强占→逼签条约 问题2：150多万平方公里 三、太平军痛打洋枪队 请同学们自由朗读本目内容，先自主思考以下几个问题，再与同位之间交流一下。3分钟后看谁完成的最好。 问题1：太平天国运动的时间、影响？ 学生展示 痛打洋枪队 1862年 1860年 影响 战果 地点 时间 击毙华尔 浙江慈溪 长中国人志气， 灭侵略者威风 连破营垒，活捉副领队 上海太仓 缴获大量枪炮 上海青浦 四、左宗棠收复新疆 请同学们自由朗读本目内容，先自主思考以下几个问题，再与同位之间交流一下。5分钟后看谁完成的最好。 问题1：收复新疆的背景是什么？ 问题2：收复新疆的经过和意义？ 学生展示，教师明确 问题1：背景—新疆危机：阿古柏侵疆、沙俄占伊犁 问题2：过程：军事斗争→收疆除伊；政治斗争→收回伊犁；意义：打击了……，维护了……，开发与建设…… 总结提升 鸦片战争后，西方侵略者得寸进尺，进一步发动了第二次鸦片战争。其间，英法联军制造了火烧圆明园的暴行，俄国也趁火打劫，割占中国大片领土，中华民族处于深深的劫难中。但不屈的中国人民和一些爱国将领不甘受辱，他们奋起反抗：太平军痛击洋枪队、左宗棠收复新疆等，表现了中华民族反抗外来侵略的英勇斗争精神，大长了中国人民的志气。 当堂训练 1.第一次鸦片战争结束于1842年，第二次鸦片战争爆发时，已经过了多少年？（ ） A.12 B.14 C.16 D.18 2.1860年洗劫焚烧圆明园的两个强盗是（ ） A.俄罗斯 B.法兰西 C.英吉利 D.美利坚 3.把乌苏里江以东，包括库页岛在内地区。割给沙俄的不平等条约是（ ） A.中俄《瑷珲条约》 B.中俄《勘分西北界约记》 C.中俄《改订条约》 D.中俄《北京条约》 B BC D