《推动社会进步的科技成就》同步练习01.doc

第15课 推动社会进步的科技成就 [通过这次练习，意味着你] 1、了解毕生发明活字印刷、其优点及传播；了解指南针、火药的改进、应用及传播；了解黄道婆对棉纺织技术的革新及对棉纺织业的贡献。培养收集、处理材料的能力，把自己的结论表达出来的能力，借助现代化手段学习的能力。1、 2、 二、课堂回顾 1、 “小毕昇” ( )，( )和( )这三种东西已改变了世界的面貌。第一种在学术上，第二种在战争上，第三种在航海上。由此又引起了无数的变化，这种变化之大，以致没有一个帝国，没有一个宗教教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。 ---英国近代科学家 培根 ( )对后来西方文明整个进程的影响无论怎样估计都不会过分。 ----英国学者 德克.卜克 2、纺织天地 A、你为什么喜欢穿棉布料的衣服？你们知道是谁使棉布制品走进“寻常百姓家”的吗？我们都很喜欢穿棉布料的衣服，因为它舒适、柔软、透气性好。黄道婆(1)黄道婆颇具传奇色彩的生平。(突出她的) ? (2)从哪些方面改进棉纺织技术。(突出它的) ??? ?改进纺织工具： ????提高生产技术： ????(3)黄道婆的贡献 他说：“眼下咱们所使用的雕版印刷，用完一次，就得把原版扔掉；而我这泥版中的印章可以 ，可供下次使用，比起雕版印刷更节省 。” 记者较后赶往1088年的润州(今江苏省镇江市)梦溪园，走访中国著名科学评论家、 作者沈括，请他就胶泥活字印刷的原理，给予公平客观的评论。 沈括在回顾中国印刷术的发展时指出，雕版印刷术到了 已近完善，在佛教传入中国后，更被用来大量印制 。这种印刷术的发展到了 ，水平更上一层楼，所印制的图书，十分精美。 对于胶泥活字的市场前景，沈括认为，这项发明虽在某方面较雕版印刷优越，但在实际运用上也有些困难。首先是 太多，总数约在6万个以上，要制作这么多的活字，本身就是一项艰巨工作。北宋政府所指定的印刷厂虽有这样的财力，但中国自汉朝以来就有“ ”的倾向，要让政府注意到胶泥活字所带来的技术突破，十分不易。 毕昇的发明在后世得到高度的评价。共产主义理论家卡尔·马克思(Karl Marx)博士在受访时说:“ 的发明，是资产阶级发展的必要前提”，对印刷术的历史地位给予极高的评价。 《中国科技史》作者 (Joseph Needham)教授认为，中国人的许多发明在公元1世纪到18世纪期间先后传到了欧洲和其他地区。但人们不能认为后来欧洲所应用的东西，都是从较早的中国人实践中得来的。不过这些发明都有一共同点，就是它们在中国应用的时期，确实早于世界其他地方。 来到1046年初春的北宋京城汴梁，向西北步行进城寻访毕昇。 位于宫城西南面的大相国寺桥两岸，印书店铺林立。北宋由于 ，对书籍的需求量很大，官方、民间和私人都积极刻印 ，使书籍刻印事业空前繁荣。 我找到毕昇，向他道明访谈意愿，但从他眼里依然可以看出对我服饰奇特的疑惑。谈到胶泥活字相对雕版印刷的优点，毕昇自认有三点：“一、胶泥柔韧，比起坚硬的枣木容易雕刻，而且 。二、活字用则排版，不用则撤版；发现错字，即 ，而且平时储藏 ，没有 。三、使用两副或多副版印刷，节省时间人工，成书速度大大加快。” 看他这套胶泥活字的原理，与新加坡华文报章印刷作业方式，可谓一脉相承。我看得心头发热，刹那间陷入“不知今夕是何年”的时空交错，便问他是否会向官府申请活字印刷的专利权。 毕昇笑道：“专利？何谓专利？公子真会说笑，就我这手艺，如有哪位老东主看得起，愿意用它来印书，我还求之不得呢！怎敢拿去与人讨价还价。” 他说，宋朝的社会价值观是“重道轻艺”，万般皆下品， 。我原本要替他召开新技术说明会，但这位自认身分卑微的工匠却死活不答应，只好作罢。　 第15课 推动社会进步的科技成就 一、课堂训练 1、D 2、A 3、 A4、C 5、C 提示： 1提示：出错可以换字2提示：阿拉伯人吸收传播 3提示：见书P844提示：1456-400=1056是11世纪5提示：见书P82 二、课堂回顾 1. 材料题 答：①指南针、造纸术、火药、印刷术。 ②印刷术向西传入埃及和欧洲，改变了当时只有僧侣才能读书和受高等教育的状况，对西欧资产阶级文化的兴起和世界文化的发展具有重大贡献；指南针经阿拉伯传到欧洲，促进了各国航海事业的发展，为后来