《民族工业的曲折发展》教学设计2.docVIP

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  • 2017-10-25 发布于河南
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《民族工业的曲折发展》教学设计2

第21课 民族工业的曲折发展课标内容(1)讲述张謇办实业的故事。 (2)了解民族工业曲折发展的状况。 教学目标(1中国民族工业出现短暂春天的原因 (2)通过自主阅读、问题,了解19世纪末中国民族工业初步发展的情况及受到外国资本主义和本国封建势力压迫与束缚的状况。通过教师讲述和学生阅读教材文字和图片及问题讨论中国民族工业出现短暂春天的原因(3)通过教师讲述和学生自主阅读,了解张謇等著名实业家热心办实业的原因和事迹。 (4)通过自主阅读、问题讨论,了解南京国民政府时期民族工业兴衰的原因及情况。重点和难点 重点:张謇办实业和近代民族工业曲折发展的概况。难点:分析近代民族工业曲折发展的原因。教学过程? [导入新课一、民族工业的初步发展 ?讨论问题: (1)中国的民族工业起于何时?其原因是什么?(2)中国的民族工业在什么时候得到初步发展?原因有哪些?情况怎样?这一部分,不是本课重点,只求大致了解。关于民族工业兴起和得到初步发展的时间及情况,教材已明确写出。二、民族工业短暂春天 讨论的问题:(1)中国民族工业在什么时候出现了短暂的春天?原因是什么?情况怎样?(2)状元张謇为什么热心办实业?张謇所办企业的兴衰说明了什么?(3)与张謇同时的著名实业家还有哪些? (4)《民国初年民族工业分布图》当时民族工业发展的什么特点?以上问题中应重点讨论一、二题。三、南京国民政府时期的民族工业 讨论的问题: (1)南京国民政府前期,中国民族工业为什么会有较大的发展?(2)抗日战争时期,中国的民族工业遭到了哪些摧残?(3)南京国民政府后期的民族工业为什么会纷纷破产?本课最后重点讨论以下几个问题:(1)民国时期的民族工业与洋务企业相比,有哪些不同?(2)为什么说近代民族资本主义工业的发展是曲折的?造成曲折发展的原因有哪些?

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