《我们手拉手》课件1.pptVIP

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《我们手拉手》课件1

1. 国与国之间合作的重要性; 2.国与国之间合作的必要性; 3.只有打破地域界限进行交流与合作,才能实现共同发展。    在我们的生活中,还有哪些问题需要各国人民共同合作解决? 例如:保护环境的问题......    瑞恩生长在加拿大。他有一个梦——为非洲缺水的人们打井。瑞恩6岁时的一天,老师在课上讲了非洲人由于缺水而喝不到清洁水的事情,并说只要有70加元,就可以帮助非洲人民打一口井。老师的话打动了小瑞恩,他决心捐70加元,为缺水的非洲人民打井。他把自己的想法告诉了爸爸妈妈,妈妈说:“好啊,不过你必须做额外的家务,自己赚钱。” 瑞恩的井   从此,瑞恩放弃了玩的时间,为家里吸地毯、擦玻璃……这么累的活,瑞恩从来没做过,但他没有放弃。经过四个月的努力,他终于赚够了钱。然而,当他捐上这笔钱时才知道,70加元只够买一个水泵,打井则需要2000加元。这笔钱对于6岁的瑞恩,无疑是一个天文数字。瑞恩对妈妈说:“没问题,我会做更多的家务。” 瑞恩的井 瑞恩的井   瑞恩的执著深深地感动了大家。人们从他身上看到了自己对世界的责任,纷纷捐款帮助瑞恩实现他美好的心愿。在各方人士的支持和帮助下,“瑞恩的井”基金会成立了。在三年的时间里,基金会收到来自66个国家的捐款,用这些钱为非洲8个国家打了30口井,解决了大约10万人的饮用水问题。 瑞恩的井   瑞恩在一天天长大,他始终没有放弃自己的梦,他现在知道,除了非洲,世界上还有很多地方的居民没有水喝。他最大的心愿就是将来做个水利工程师,到非洲为那里的人们打更多的井。   《瑞恩的井》给我们什么启示?我们能为世界其他国家需要帮助的人做些什么?   关注一下国际新闻,看看最近世界上发生了什么大事,选择一件自己感兴趣的事,了解它近期的发展,再想想可以做些什么事。 评价与检测 1.我关注到的世界问题有: 2.我希望世界各国人民: 3.我所了解到的最近我国同世界其他国家交往的事情有: 人教新课标六年级品德与生活下册第三单元 我们手拉手 体育课上,老师给三年级的小朋友们出了一道题:以最快的速度站成一个圆圈。怎么样可以站的圆呢? 小朋友手拉手 我们在一起    自学交流一 自学课本58页至59页内容,回答交流: (1)为什么说世界各国人们更近了? (2)地球这么大,为什么人们说现在世界变成“地球村” ? 一、我们更近了 你们知道以前的交通工具有哪些吗? 马车 外国朋友   正因为这样,人们觉得世界很大。说到英国、美国,会感到它们离我们很远。而且在街上看到外国人,会充满好奇。 一、我们更近了 A. 交通的便捷。元朝从意大利到中国需要三年半,汽车出现后需要三个月,坐飞机只需要10个小时。 一、我们更近了 外国朋友 一、我们更近了 外国朋友 B.沟通与交流方式的进步。现在可以跨越国家、大洲打长途电话、发送电子邮件。   小小的滑板刚一做出,转眼间成了全球小朋友喜爱的玩具。 一、我们更近了   《哈里·波特》一书在全球同时发行,引起了世界各地读者的抢购。 一、我们更近了 关注世界 一、我们更近了   无论在哪里,无论哪里发生的事,全世界的人们都会自发地共同关注和参与。 一、我们更近了 C. 不同的地区的人们可以享有同样的物质生活。   不同的地区人们可以享受同样的精神生活。 不同地区的人们共同关注同一件事,表达着同样的感受。   如今,新的交通工具和通信工具的不断出现,拉近了人与人之间的距离,特别是通信卫星和网络的出现,更使人们感受到彼此跳动的脉搏。 一、我们更近了 自学交流二 阅读课本60—61页内容,回答: 中国哪些商品远销海外?我们知道的身边哪些商品是外国品牌?这些现象说明了什么? 法国家乐福超市 美国宝洁公司 跨国公司——外商独资 中国华晨汽车制造公司和德国的宝马汽车公司在中国以合资的形式共同创建了华晨宝马汽车有限公司,当然在中国生产的汽车也就是德国宝马的车型,并且由宝马公司提供技术支持,中国也就提供人力,提供简单的配件,提供销售渠道 。 跨国公司 ——中外合资 二、商品无国界    随着科学技术的发展,国与国之间的经济联系越来越紧密。商品已经没有国界。   在我们的日常生活中,有许多食品和日用品的品牌是其他国家和地区的,请说说家里所购买的物品,其中有哪些是其他国家和地区的品牌?   随着科学技术的发展,国与国之间的经济联系更紧密了。往往一个国家的产品,会在其他国家加工制造,然后再远销全球。我们从日常生活中就不难发现这样的物品。 三、携手合作 自学课本62-66页内容回答交流:说说国际之间的合作。 三、携手合作 疯牛病 03年12月24日,日本、韩国、新加坡、马来西亚宣布暂停进口美国牛肉

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