《古代罗马》 习题.docVIP

第5课 古代罗马 一、选择题 1、罗马建立奴隶制共和国是在（ ） A．公元前610年 B．公元前594年 C．公元前510年 D．公元前3世纪 2、罗马在向海外扩张时，与控制地中海西部的北非强国哪个国家进行了争霸战争（ ） A．迦太基 B．雅典 C．斯巴达 D．埃及 3、罗马取得了地中海霸权，成为强大的奴隶制国家是在（ ） A．公元前3世纪 B．公元前2世纪末 C．公元前1世纪 D．公元2世纪 4、罗马共和国时期，国家没有国王或皇帝，最重要的机构是（ ） A．执政官 B．元老院 C．公民大会 D．五百人会议 5、掌握罗马共和国政权的是（ ） A．全体公民 B．奴隶主贵族 C．所有奴隶主 D．大多数公民 6、在罗马共和国时，被视为“会说话的工具”的是（ ） A．奴隶主 B．奴隶 C．平民 D．公民 7、下列罗马共和国时期，广泛使用奴隶的地方有（ ） ①农庄②医生③矿场④老师⑤家庭 A．①②③④⑤ B．①③⑤ C．①②④⑤ D．②③④⑤ 8、罗马奴隶地位悲惨主要体现在（ ） ①被视为“会说话的工具”②让奴隶做角斗士，自相残杀或与狮虎搏斗③没有人身权利④可以从事一些地位较高的职业，如医生 A．①②③ B．②③ C．③④ D．①②③④ 9、罗马共和国后期，对罗马的统治起到了震撼作用的事件是（ ） A．斯巴达克主义 B．屋大维独裁 C．恺撒独裁 D．伯里克利改革 10、罗马共和国名存实亡时在位的统治者是（ ） A．恺撒 B．屋大维 C．梭伦 D．伯里克利 11、恺撒夺得罗马最高权力成为独裁者是在（ ） A．公元前510年 B．公元前45年 C．公元前27年 D．公元395年 12、罗马帝国建立的重要标志是（ ） A．罗马战胜迦太基 B．恺撒夺取统治权 C．屋大维建立元首制 D．“罗马和平”的出现 13、独揽政治、军事、司法和宗教大权，被尊为“奥古斯都”的罗马统治者是（ ） A．恺撒 B．屋大维 C．梭伦 D．伯里克利 14、罗马帝国分裂成两部分是在（ ） A．公元前510年 B．公元前45年 C．公元前27年 D．公元395年 15、西欧奴隶制度结束的标志是（ ） A．恺撒独裁 B．屋大维实行元首制 C．罗马帝国分裂东西两部分 D．西罗马帝国主的灭亡 二、材料题 材料一 他们（奴隶）容易捕获，这桩买卖的最重要最发财的中心是……提洛岛，这里一天之内可以进出几万名奴隶。……原因是，迦太基……被摧毁之后，罗马人变得非常富裕，役使大量奴隶。海盗看出用这种方式赚钱非常容易，于是海盗在各地兴起，自已去袭击和贩卖奴隶。 材料二 有人将工具分为三类，会说话的工具、半哑巴工具和哑巴工具。会说话的工具包括奴隶，半哑巴工具包括牛，哑巴工具包括车子。 请回答： （1）材料一反映了罗马社会的哪一特点？从材料中可以看出罗马奴隶的来源都有哪几种？ （2）材料一中罗马摧毁迦太基的战争历史上称为什么战争？这使罗马在公元前2世纪获得了怎样的发展？ （3）通过材料一和材料二可以看出在罗马繁荣的背后，奴隶的命运如何？由此你想到了什么？ 三、探究题 用数轴的方法，可以把罗马历史上发生的重要事件纵向串连起来，给我们更为直观的历史脉络，帮助我们掌握历史，熟记历史。下面是小明画的数轴，请你帮他把未完成的部分及设计的相关试题完成。 （1）请根据提示的事件，写出数轴中ABC的时间。 ①罗马建立奴隶制共和国的时间：A ②罗马进入帝国的时间：B ③西罗马帝国灭亡的时间：C （2）请分别写出数轴中已经存在的时间发生的重大事件。 ①公元前3世纪：