《画家梵·高》教案1.docVIP

《画家梵·高》教案 教学目标? 1.初步了解凡?高生平及绘画风格，知道如何对一名画家进行专题研究和学习。? 2.能用简单的文字对凡?高的作品进行欣赏评述，能查阅、收集相关资料。? 3.通过了解凡?高的一生，学习凡?高对艺术的热情、执著、勤奋创新的精神。同时感悟人在逆境中应该怎样调整控制自己，成为一个积极健康的人。 教学重难点 重点：初步认识、了解画家凡?高及其作品。学习如何欣赏评述凡?高作品的方法。? 难点：通过欣赏凡?高的作品，感悟他内心的艺术表现情绪，表达自己对作品的评述。? 教具使用? 油画棒、多媒体、卡纸等。?? 教学过程? 一、导入? 感受色彩和笔触带给我们的快乐。????? 学生按照自己的想法表现一颗星星。????? 教师用旋转的笔触和丰富的色彩表现星星。????? 3.对比谈不同的感受。? 有一位画家就善于运用富有变化的笔触和鲜艳的色彩来表现情感，让我们一起来认识画家凡·高。? （设计意图：创设情境，利用动手尝试，初步感受用笔、用色的不同，引发学生对笔触与色彩的认识，激发兴趣。并引发课题。）? 二、整体感受凡·高? 师：通过课前资料的搜集，关于凡〃高你都知道了些什么？谁能简单的介绍一下。? 生：学生汇报总结凡〃高信息。? 师：引导学生简单的概括一下凡高的生平。? （设计意图：培养学生学习相关知识的能力，为课堂教学做准备。） 三、作品欣赏? 1.欣赏《吃马铃薯的人》?