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- 2017-11-01 发布于河南
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《画家笔下的童话》教案1.doc《画家笔下的童话》教案1.doc
PAGE \* MERGEFORMAT 2《画家笔下的童话》教案教学目标:1.通过看看、说说、画画,提高学生对少儿题材美术作品的欣赏能力。2.通过欣赏,了解插图的基本特点及与文学作品的关系。3.培养学生的想象力。教学重难点:重点:引导学生对童话故事插图的欣赏。难点:如何提高学生对少儿题材美术作品的欣赏能力。第一课时教学准备:(学生)收集的自己喜爱的童话和神话故事绘画作品、水彩笔(油画棒、水粉画具)、松紧带一根、白卡纸(教师)多媒体课件教学过程:(一)影片激趣,导入新课。1、课件展示:动画片《猫和老鼠》片段,激发学生的学习兴趣。2、揭示课题:《画家笔下的童话》。(二)作品欣赏,深入感受。1、课件展示:童话 故事图片。设问:你能讲讲这些画里的故事吗?①同桌学生互说。②分组派代表说。 2、分组讨论: ①《猫和老鼠》插图是怎样表现老鼠的机灵的?②《小红帽》童话故事插图里为什么要夸张狼的大舌头?③你是怎样理解《梨子提琴》故事中动物们拉提琴的动作和表情的?请你上台表演。(三)学生练习,审美体验。1、选择一个最喜欢的童话或神话故事,参考书中插图,小组分工,每人设计制作故事中的一个人物面具。2、自我评价,体验审美情趣。第二课时课前准备:(学生)童话 故事中人物的面具一个、水彩笔(油画棒、水粉画具)(教师)多媒体课件教学过程:(一)组织教学。检查课前准备情况。(二)猜猜演演。1、课件演示:一个
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