七年级数学上册 2.8 有理数的加减混合运算 2.8.1 有理数的加减混合运算教学课件 (新版)华东师大版.pptVIP

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  • 2017-10-04 发布于河北
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七年级数学上册 2.8 有理数的加减混合运算 2.8.1 有理数的加减混合运算教学课件 (新版)华东师大版.ppt

七年级数学上册 2.8 有理数的加减混合运算 2.8.1 有理数的加减混合运算教学课件 (新版)华东师大版

有理数加法的运算律 加法交换律:两个有理数相加,交换加数的位置,和不变。 加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加。 * 1.有理数的加法法则: 3.有理数的加法运算律 交换律:a+b=b+a 结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 温故知新 2.有理数的减法法则: 减去一个数,等于加上这个数的相反数. (1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加; (2)绝对值不等的异号两数相加,取绝对值较大的加数 的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值; (3)互为相反数的两个数相加得零; (4)一个数与零相加,仍得这个数; 前面我们学习了有理数的加法和减法,同学们学得都很好!请同学们看以下题目:   -8-(-10);(-6)-(+4). (1)读出这两个算式. (2)“+、-”读作什么?是哪种符号? (3)这两个题目运算结果是多少? (4)你根据什么运算法则计算的? 由此可得:减法往往通过转化成加法后来运算. 读作:正、负时,是性质符号, 读作:加、减时,是运算符号。 对于多个数的加减,都可统一成加法 “负8加10减6减4” (-8)-(-10)+(-6)-(+4) (-8)+(+10)+(-6)+(-4) 省略括号和加号: -8 + 10 - 6 - 4 看作和式,读作: “负

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