七年级政 治上册 第三单元 相逢是首歌 第六课 师爱助我成长 第二框 我与老师交朋友课件 鲁教版.pptVIP

* 第6课 师爱助我成长 第二框 我 与 老 师 交 朋 友 1、你喜欢什么样的老师？ 2、你希望与老师的关系是怎样的？ 3、你与老师发生过矛盾吗？你是怎样处理的？ 4、怎样与老师交朋友？ 阅读课本p69“师生恳谈会” 思考：老师与同学之间的关系是下列哪种？ A：警察与小偷的关系（猫和老鼠） B：上级与下级的关系（管理者与被管理者） C：民主平等的朋友关系 师生之间 人格平等 互相尊重 互相学习 教学相长 是我们的良师，更是我们的朋友！ 怎样与老师交流交往？ 主 动 热 情 诚 恳 帮你支招： 我们应主动、热情、诚恳地与老师进行思想、情感上的交流，向老师倾诉烦恼…… 语文课上，李平的邻桌同学传纸条给他，约他放学后去踢球，但李平立即把纸条退给了他，并轻声劝他上课不要传纸条。可语文老师只看到了李平退回纸条，非常严厉地批评了他，李平感到既委屈，又生气…… 小提示： 对矛盾的处理可以设计好坏两种结果 请依据现实生活，把故事续写下去 （1）当被老师误解或与老师发生矛盾时，正确的做法： 要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解决矛盾。 通过恰当的方式解除相互间的误解或矛盾，师生关系才会更融洽。 结果： （