七年级政 治上册 第二单元 走进新的学习生活 第四课 知识让人生更亮丽 第2框 受教育 法律赋予的权利和义务教案 鲁教版.docVIP

受教育---法律赋予的权利和义务 教学主题 受教育---法律赋予的权利和义务 一、教材分析 《受 教育——法律赋予的权利和义务》是鲁教版七年级上册第二单元《走进新的学习生活》中第四课《知识让人生更亮丽》的第二项目。本节内容由“受教育既是公民的 基本权利，又是公民的基本义务”和“珍惜受教育权利，履行受教育义务”两个层次构成。第一个层次“受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务”从受教 育个人和国家的角度阐释了受教育的重要意义。第二个层次“珍惜受教育的权利，履行受教育义务”从要坚持使自己受到法律规定年限的教育、对自己的要求等角度 为学生如何珍惜受教育的权利提供了方法指导。让学生反省自己的态度和行为是否符合法律要求，同时，在终身学习思想的指导下，对自己的学业做出规划，为更好 地珍惜受教育权利和履行受教育义务大好基础。在此之前，学生们已经学习了《学习——成才的阶梯》这个框题，这为过渡到本框题的学习起到了铺垫和启发的作 用；同时本框题的学习又为学生们将要学习的下一个框题《学会学习》做好了铺垫。所以它在整个教材中起到了承上启下的作用，在教材中具有不容忽视的重要的地 位，包含的一些法律理论，是以后法律部分学习中不可缺少的理论基础。 二、学生分析 刚入学的七年级学生法律知识较为贫乏，另外现实生活中有很多没有履行法定义务的行为没有得到相应的处罚,学生的思想存在模糊的认识。但学生