Unit 9 Wheels Lesson 4 导学案.docVIP

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Unit 9 Wheels Lesson 4 导学案

Unit 9 Wheels lesson 4 导学案 【学习目标】 1、知识目标:准确认读新学词汇,深入理解课文,能了解汽车给城市带来的问题及解决的办法,树立保护环境从我做起的意识。 2、能力目标:能根据不同的阅读目的,合理有效地运用阅读策略进行阅读。 3、情感目标:能保持学习英语的愿望和兴趣,主动参与有助于提高英语能力的活动。 预习案(限时30分钟,课前独立完成) 一、完成下列短语 1.get/be stuck in 被困在 2. go up 上升 3. compared with 与…相比 4. be related to 与…有关 5. carry on 继续 6. be addicted to 沉溺于…;对…上瘾 7. on average 平均;通常 8. share… with …和…分享 9. take action 采取行动 10. pick up 用车接,捡起, 二、阅读文章第一部分,找出相关数据 Traffic jams in London ·Cause: 1. cars on the roads, which have increased by 2. 30% in the last ten years. ·Effects: (1) road accidents: cost 3. over three thousand people their lives every year. (2) air pollution: car engines produce 4. 99% of all carbon monoxide in the atmosphere. It can cause some types of 5. cancer and 6. twenty-five thousand deaths per years. (3) climate change: Traffic is one of the major causes of 7. global warming . 三、阅读文章第二部分,填空 Advice on how to give up using our cars 1. Use your legs. Leg power can save you money, keep you 8. fit and help you 9. live longer. 2. Use public transport. You can 10. relax on the bus or train. 3. Think before you go. Before you get into your car, think about whether you really need to 11. make that journey. 4. Share cars. If you’ve really got to use a car, 12. share journeys with someone else. 5. Don’t believe advertisements! Avoid wasting money on a car that won’t make you more 13. attractive . Don’t have to drive on an 14. empty country road. 6. Take action somehow! Ask for a 15. speed limit. Ask for a pedestrian area.Don’t just 16. sit around and 17. complain 探究案 (课堂交流合作完成) 【探究点一】:字、词、句要点 1. compare 【观察领悟】 ◆ But anger and stress are nothing compared to the real costs of the motor car. 但是比起汽车的实际代价,恼怒和紧张还是微不足道的。 ◆ People compare Beijing to the heart of China. 人们把北京比作中国的心脏。 ◆ He asked me to compare his work with min

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