《学生实验：探究一影响浮力大小的因素》 同步练习3.docVIP

《学生实验：探究一影响浮力大小的因素》 同步练习 1．两手分别拿着一个小木块和一个大石块，把它们都浸没到水中，同时松开手，小木块上浮，大石块下沉，受到浮力大的是(　　)。 A．小木块　　　　　B．大石块 C．一样大 D．不能确定 2．“远征号”潜水艇从长江某基地赴东海执行任务过程中(　　)。 A．潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力 B．潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力 C．潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在江水中潜行时所受的重力 D．潜水艇在海水中潜行时所受的重力等于在江水中潜行时所受的重力 3．在河边从浅水区走向深水区，若水底布满石头，则下述体验与分析合理的是(　　)。 A．脚底疼痛感觉减弱，因为人越来越轻 B．脚底疼痛感觉减弱，因为水对人的浮力越来越大 C．脚底疼痛感觉加重，因为人越来越重 D．脚底疼痛感觉加重，因为水对人的浮力越来越小 4．一个重6 N的实心物体，用手拿着使它刚好浸没在水中，此时物体排开的水重是10 N，则该物体受到的浮力大小为______N。 5．浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于它排开液体所受到的______，这就是著名的阿基米德原理。用弹簧测力计在空气中称得物体A重4 N，将物体A浸没水中后，弹簧测力计示数如图所示，物体A受到的浮力为______N。 6．(广东中考)如图所示，金属块所受的浮力为______N，金属块的质量是______kg，金属块的体积是______m3。 综合应用7．(双选)某物理兴趣小组，在测量一个实心小物体的密度时，采用了如下的实验操作：首先用天平测出物体的质量m0；然后在小烧杯中装入一定量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m1；再用细线将物体系好后，用手提着细线使物体浸没在此烧杯的水中(水无溢出且物体不接触烧杯)，此时天平平衡时测量值为m2，如图所示。下列说法正确的是(　　)。 A．物体在水中受到的浮力是m0g B．物体在水中受到的浮力是(m2－m1)g C．物体的密度是 D．物体的密度是 8．(南京中考)小明在生活中发现木块总浮在水面，铁块却沉入水底，由此他提出两个问题： 问题1：浸入水中的铁块是否受到浮力？ 问题2：浮力大小与哪些因素有关？ 为此他做了进一步的猜想，设计并完成了如图所示实验。 (1)(b)、(c)图中弹簧测力计示数均小于(a)图中弹簧测力计示数，说明浸入水中的铁块______(选填“受到”或“不受到”)浮力； (2)做______(选填字母)两次实验，是为了探究铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度是否有关； (3)做(d)、(e)两次实验，是为了探究浮力大小与______的关系。 9．如图所示，在弹簧测力计下悬挂一水桶，桶与水的总质量为4 kg，现用细线系一质量为1．58 kg的实心铁球，用手提细线上端将小球缓慢没入水中，使小球在水中静止不动，且不与桶壁桶底接触，求：小铁球完全浸没在水中静止不动时，弹簧测力计的示数是多少？(ρ铁＝7．9×103 kg/m3，g＝10 N/kg) 李涛同学解法如下： G桶＋水＝m桶＋水g＝4 kg×10 N/kg＝40 N，G球＝m球g＝1．58 kg×10 N/kg＝15．8 N， F示＝G桶＋水＋G球＝40 N＋15．8 N＝55．8 N。 (1)请指出李涛同学解法中的错误； (2)请举出正确的解法。 答案与解析 1．B　解析：根据浮力公式F浮＝ρ液gV排，浮力的大小取决于液体的密度和物体排开液体的体积，题中液体相同，大石块排开液体的体积大，所以它受到的浮力大。 2．A　解析：从长江到东海后，水的密度发生了变化，长江水的密度小于东海水的密度，由于潜水艇排开水的体积是一定的，由阿基米德原理知，当排开的液体的密度越大，其浮力越大，所以选项A正确。 3．B　解析：物体受到的浮力等于被物体排开液体受到的重力，当人从浅水区走向深水区时，人排开水的体积越来越大，排开水的重力也越来越大，即浮力越来越大，所以河底对脚的支持力就越来越小，脚对河底的压力就越来越小，脚底疼痛感觉减弱。 4．10 解析：根据阿基米德原理知，物体在液体中受到的浮力等于它排开的水的重力，故该物体受到的浮力大小为10 N。 5．重力　1 解析：阿基米德原理内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开液体所受到的重力。由题图可知将物体浸没在水中后，弹簧测力计示数为3 N，由弹簧秤法测浮力可知物体所受浮力F浮＝4 N－3 N＝1 N。 6．0．2　0．22　2×10－5 解析：从实验中的数据可以看出，金属块的重力G＝2．2 N，浸没在水中时，弹簧测力计的示数为F＝2 N，所以金属块的质量，金属块所受浮力F浮＝2．2 N－2 N＝0．2 N，根据阿基米德原理可得V排＝F浮/ρ水g＝2×10