《应用问题一》课件2.pptVIP

* 应用问题一 应用问题就是把我们前面所学的三位数乘除法、商品总价问题、路程问题以及工作效率问题应用到实际问题中。本节将通过一些例题的讲解来了解实际问题当中的数学应用。 1.如果客车速度不变，求空格中的数要先算什么？ 范例： 路程/千米 180 720 行驶时间/时 2 5 先求客车的速度。 行驶时间/时 路程/千米 2 180 5 450 8 720 450 8 2、一辆客车2小时行驶180千米。照这样的速度计算，5小时行驶多少千米？行驶720千米需要多少小时？ 客车的行驶速度： （千米/时） 5小时行驶的路程： （千米） 行驶720千米需要的时间： （小时） 答：5小时行驶的路程为450千米，行驶720千米需要8小时。 时间 路程 2 180 5 720 时 （千米） 例2、小芳和小英踢毽子，小芳2分钟踢了106下，小英3分钟踢了192下。谁踢的速度快一些？ 小芳的速度： 小英的速度： （下） （下） 答：小英踢的速度快一些。 想一想，算一算 1、同学们去划船，三年级114人，四年级132人，每船坐6人。一共需要租多少只船？ （只） 答：一共需要租41只船。 2、服装厂有四种价格分别为28元，39元，49元的童装。本月商店购进一种童装25件，大约用了1000元。这家商店购进的是哪种童装？ （元） 答：这家商店购进的是39元的那种童装。 来当当售货员吧！ 3、根据已知条件解决问题。 运动鞋每双70元 布鞋每双30元 （1）买15双运动鞋 要多少元？ （2）270元可以买多少双布鞋？ 数量/双 总价/元 数量/双 总价/元 1 15 70 270 30 1 15双运动鞋： 270可以买的布鞋： （元） （双） 答：15双运动鞋需要1050元，270元可以买9双布鞋。 4、果品公司上午收购苹果25吨，运走9吨，还剩多少吨呢？剩下的用一辆载重4吨的卡车来运，几次能运完？ 剩下的吨数： （吨） （次） 答：运走9吨还剩16吨，剩下的4次就能运完。 作业: 4题 6题 谢谢！ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *