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2017-2018年高中化学 第二章 化学物质及其变化 2.1 物质的分类(第1课时)课件 新人教版必修1
解析 酸可以填写H2S、H2SO4、HNO3、H2CO3等中的一种,碱可以填写KOH或NaOH;盐可填写K2CO3、Na2SO4、NaNO3、KNO3、K2SO4等中的一种。 1 2 3 4 5 答案 解析 2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O 解析 CO2是酸性氧化物,可与NaOH反应生成Na2CO3。即CO2(少量)+2NaOH===Na2CO3+H2O。 稀盐酸 解析 实验室制备CO2常利用大理石或石灰石(CaCO3)与稀盐酸反应:CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O。CO2通入澄清的石灰水,发生反应CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O,若澄清的石灰水变浑浊,则可证明是CO2。 大理石(或石灰石) 将气体通入澄清石灰水中,若变浑浊,即可证明是CO2 1 2 3 4 5 (3)写出⑦转化为⑤的化学方程式:___________________________。 (4)实验室制备⑦常用_______和_________________反应,检验该气体的方法是________________________________________________。 * * * * * * * * * * * * * 第1课时 简单分类法及其应用 第二章 第一节 物质的分类 学习目标定位 1.学会物质分类方法,会依据不同标准对物质进行分类。 2.熟悉酸、碱、盐、氧化物等之间的转化关系。 3.了解分类的意义及应用。 内容索引 新知导学 —— 新知探究 点点落实 达标检测 —— 当堂检测 巩固反馈 新知导学 1.对物质进行分类,首先要确定分类的标准,然后按标准进行分类。例如对下列化合物进行分类:①NaCl ②HCl ③CaCl2 ④CuO ⑤H2O ⑥Fe2O3 (1)依据 为标准,可分为固体: 、 液体: 、气体: 。 (2)依据物质的 为标准,可分为氯化物: 、氧化物: 。 (3)依据物质的 为标准,可分为酸: 、盐: 、氧化物: 。 一、物质的分类方法 通常状况下物质的存在状态 ①③④⑥ ⑤ ② 元素组成 ①②③ ④⑤⑥ 组成和性质 ② ①③ ④⑤⑥ 2.试从不同的角度对下列各组物质进行分类,将其类别名称分别填在相应的空格内。 一元酸 二元酸 无氧酸 含氧酸 钡盐 钾盐 硫酸盐 碳酸盐 3.有下列十种物质:①草木灰 ②纯碱 ③金刚石 ④苛性钠 ⑤生石灰 ⑥硫酸 ⑦碘酒 ⑧食盐 ⑨金属钠 ⑩O2和O3的混合气体。回答下列问题: (1)只有一种元素组成的是 ;只有两种元素组成的是 。 (2)属于混合物的是 ;属于纯净物的是 。 (3)属于单质的是 ;属于化合物的是 。 (4)属于酸的是 ;属于碱的是 ;属于盐的是 。 ③⑨⑩ ⑤⑧ ①⑦⑩ ②③④⑤⑥⑧⑨ ③⑨ ②④⑤⑥⑧ ⑥ ④ ②⑧ 物质的分类方法 (1)单一分类法:选定 ,对物质进行分类。对于同一组物质,选用不同的分类标准,其分类结果 。 (2)交叉分类法:用 的单一分类法对物质进行分类。 归纳总结 某一标准 不同 多种不同 (3)树状分类法:采用树状形式对 进行再分类。如按照物质的组成和性质分类: 同类物质 1.请按下列线索提示画出Fe、Cu、S、H2、HCl、NaOH、H2SO4、Ba(OH)2、NaHCO3、K2O、CuO、NaCl的树状分类图: 答案 解析 活学活用 Fe、Cu S、H2 HCl、 H2SO4 NaOH、 Ba(OH)2 NaCl、 NaHCO3 K2O、CuO 解析 要正确填写树状分类图,必须首先明确各物质的组成和性质差异。依据基本化学知识即可解决。 2.将下列Ⅰ中的物质与Ⅱ中的物质类型用短线连起来。 Ⅰ Ⅱ Na2SO4 含氧酸盐 KHSO4 无氧酸盐 NaCl 钠盐 BaSO4 硫酸盐 NaHCO3 酸式盐 答案 理解感悟 理解感悟 交叉分类法能弥补单一分类法的不足。应用交叉分类法就是要寻找同一类型的不同物质的特有属性、共有属性、交叉属性,从而发散式地、多角度地、多侧面地对物质进行分类。 1.推断物质性质 同类物质常常具有许多共性。因此可以通过物质所属类别,推测其具有的性质。 (1)SO2和CO2同为酸性氧化物,试根据酸性
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