2017-2018年高中历史 专题5 现代中国的对外关系 第3课 新时期的外交政策与成就课件 人民版必修1.pptVIP

本课主要讲述了新时期我国外交政策的调整及其指导下取得的外交成就。图示： 一、外交政策的调整 1．背景 (1)中国进入__________新时期。 (2)国际形势的发展。 (3)国内社会主义建设的需要。 思维拓展： 新时期外交政策调整的国内、国际形势是怎样的？ ①国内形势：十一届三中全会后，政府工作重心转移到经济建设上来，需要和平的国际环境。②国际形势：政治上，两极格局下，世界多极化趋势日益明显，第三世界力量发展，西欧、日本、中国迅速崛起；经济上，经济全球化趋势也日益明显，各国经济联系日益紧密，相互依存度增加。 2．依据 (1)邓小平关于____________问题做出的新的科学判断。 (2)和平与______是当代世界两大主题。 3．内容 (1)坚持反对霸权主义，维护世界和平。 (2)奉行不结盟政策，这是__________的和平外交政策在新时期的具体表现。 (3)实行对外开放，坚持__________________是改革开放以后中国同世界上一切国家建立和发展外交关系的出发点。 二、以联合国为中心的多边外交 1．前提 中国坚持奉行__________的和平外交政策，坚决维护《联合国宪章》的宗旨和原则。 2．成果 (1)联合国千年首脑会议： ①__________年9月，国家主席江泽民出席在美国纽约举行的联合国千年首脑会议。 ②在中国倡议下，联合国安理会五个____________的首脑举行了历史上首次会晤。 ③应中国要求，五大常任理事国承诺共同捍卫《联合国宪章》的宗旨和原则、维护________权威和加强联合国的作用，并载入会晤文件。 (2)中国对________事务全面参与，积极开展多边外交。 三、推进新型区域合作 1．基础 反对霸权主义、维护世界和平和开展多边外交。 2．参与亚太经济合作组织 (1)1993年11月，江泽民出席在美国西雅图召开的__________________领导人非正式会议。 (2)2001年10月，在______成功举办了亚太经济合作组织第九次领导人非正式会议。 3．组建上海合作组织 (1)成立： ①1996年4月，中国、俄罗斯等五国元首于上海会晤，确立了“______________”。 ②2001年6月，原五国与______________六国元首签署《上海合作组织成立宣言》。 (2)意义： ①丰富了由中俄两国始创的以结伴而不结盟为核心的新型国家关系。 ②提供了新型__________模式。 ③推动了国际政治经济新秩序的建立与发展。 『史料』 材料一　任何外国不要指望中国做他们的附庸，不要指望中国会吞下损害我国利益的苦果。 ——邓小平 材料二　社会主义中国应该用实践向世界表明，中国反对霸权主义、强权政治，永不称霸。中国是维护世界和平的坚定力量。 ——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》 材料三　现在世界上有两件事要同时做，一个是建立国际政治新秩序，一个是建立国际经济新秩序。 『思考』 从材料一、二、三中总结新时期外交政策的特点。 『提示』 (1)表明新时期中国奉行独立自主的外交原则。 (2)表明中国反对霸权主义、强权政治的外交政策。 (3)积极倡导建立国际政治、经济新秩序。 1．对新时期的不结盟政策的理解 原因：(1)与大国结盟可能受制于人(与苏联结盟的经验教训)。 (2)中国力量的上升，一旦同任何大国结盟，都有可能影响世界战略平衡，不利于国际局势的稳定。 (3)为中国进一步改革开放、发展经济创造了良好的周边环境和有利的国际条件。 内容：(1)不同美苏任何一方结盟，不同任何大国结盟和搞战略关系，也不联合任何一方反对另一方，而是在和平共处五项原则的基础上改善发展同他们的关系，同时坚决反对它们的霸权主义和军备竞赛政策。 (2)处理国家关系和国际问题时，不以意识形态定亲疏，不受一时一事所左右，而是从中国人民和世界人民的根本利益和事情本身的是非曲直决定自己的政策。 (3)不结盟不等于不关心国际事务，在反对霸权主义的同时，在和平共处五项原则的基础上继续同美国和苏联改善发展关系，这不仅有利于在国际舞台上伸张正义，也有利于维护世界和平和中国的社会主义现代化建设。 〔对点训练1〕 邓小平在1984年5月接见外宾时指出：“中国不打美国牌，也不打苏联牌，中国也不允许别人打中国牌。”其含义是(　　) A．中国不支持美国，也不支持苏联 B．中国不支持苏联，也无需苏联支持 C．中、美、苏要友好平等 D．中国奉行独立自主的外交政策 【解析】　“中国不打美国牌，也不打苏联牌”，实际上是指中国在外交上不按美国和苏联的意志为准绳；而“中国也不允许别人打中国牌”实际上是指中国不允许别人干涉中国的外交。所以应该选D。 2．中国积极开展以联合国为中心的多边外交的原因 (1)中国在联合国合法席位(包