2017-2018年高中历史 专题7 苏联社会主义建设的经验与教训 第1课 社会主义建设道路的初期探索课件 人民版必修2.pptVIP

返回导航 专题七　苏联社会主义建设的经验与教训 历史必修② · 人民版 专 题 七 苏联社会主义建设的经验与教训 〔课标引领〕 1．了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。 2．列举“斯大林模式”的主要表现，认识其在实践中的经验教训。 3．概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程，认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。 〔主干线索〕 俄国十月社会主义革命胜利后，建立了世界上第一个社会主义国家。为开创社会主义现代化的发展道路，列宁和布尔什维克党进行了不懈的探索，继列宁之后，斯大林领导全苏联人民进行了探索和调整，逐步形成高度集中的计划经济体制，虽在一定时期内一定程度上推动了生产力的发展，但其确定后逐渐僵化，对生产力的进一步发展起到了阻碍作用。苏联从20世纪50年代中期到80年代末，先后经历了赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革，但由于都未对旧经济体制进行根本的变革，最后使列宁亲手缔造的第一个社会主义国家分崩离析。 〔学法建议〕 学习本专题时应注意用比较分析的方法，比较战时共产主义政策与新经济政策的异同，根据文献资料分析苏俄(联)实行新经济政策的必然性，归纳比较赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫改革；用联系、发展的观点看待历史问题，从不同角度认识斯大林模式建立的背景、特点、弊端以及影响等。 第1课　社会主义建设道路的初期探索 1920～1922年，瞿秋白在苏俄留学，在采访考察中，他亲身体验到了新经济政策对于社会实际生活带来的变化。“回忆二三月间，我到俄国人家里，那冷淡枯寂的生活，黑面包是常餐便饭唯一的食品，中国茶是请客的佳味。现在丰富得多了……”他高度评价了新经济政策对巩固工农联盟，发展社会生产力的伟大功绩。他指出：“工农政府从实行新经济政策以来……国内经济生活都因自由商务的开放而渐渐发展”俄国“复活”了！因而他由衷地称赞新经济政策是“无产阶级革命党的第二篇”，是“社会革命史之第二篇”。本课向你介绍的，就是新经济政策实行前后苏俄社会经济政策生活的巨大变迁。 本课主要讲述苏俄十月革命后初期实行的战时共产主义政策和新经济政策。 1 知识梳理 2 疑难探究 3 拓展深化 4 随堂演练 5 课 时 作 业 知 识 梳 理 一、非常时期的非常政策 1．背景 (1)俄国十月革命胜利后，诞生了世界上第一个__________国家，并退出了第一次世界大战。 (2)帝国主义妄图将新生的________政权扼杀在摇篮中。 (3)国内地主和资产阶级，不断在各地发动叛乱。 2．内容 (1)农业：实行____________。 (2)工业：企业一律收归国有，实行__________的管理政策。 (3)产品分配：取消__________，实行实物配给制。 (4)强制劳动：实行成年人__________制。 社会主义 苏维埃 余粮收集制 高度集中 自由贸易 劳动义务 3．特点 苏俄在战争逼迫的特定环境下采取的军事性非常措施。 4．影响 (1)积极方面：为战胜国内外敌人提供了保证，使苏维埃政权站稳了脚跟。 (2)消极方面：实行过程中，出现了许多弊病和错误，遭到广大______的反对。 农民 思维拓展： 1．你如何看待战时共产主义政策？ 战时共产主义政策是适应战时需要的，“一切为了前线”而采取的非常措施，战争结束后应适时改变；具有了共产主义的某些特征，如余粮收集制、企业一律归国有、实物配给制；实践证明其不是向社会主义过渡的正确道路。但是战时共产主义政策在当时的战争条件下基本上是正确的，其积极作用是主要的。 二、经济危机和政治危机 1．经济危机 (1)原因： ①战争破坏：四年__________和三年国内战争，整个国家满目疮痍。 ②自然灾害：1920～1921年的大旱灾，______产量急剧下降。 ③政策因素：继续实行战时共产主义政策。 (2)表现： ①工农业：工农业产值大幅度下降，大批工厂无法开工。 ②人民生活：人民生活必需品得不到满足，许多人死于饥饿。 世界大战 粮食 2．政治危机 (1)原因： ①根本原因：经济危机引起严重的政治危机。 ②直接原因：国内战争基本结束后，农村实行的____________得到强化。 (2)表现： ①在农村：农民对余粮收集制不满。 ②在城市：工人因生活条件恶化纷纷______抗议。 ③水兵叛乱：农民和工人的不满情绪牵动着军队士兵，____________水兵叛乱，苏维埃政权面临着严重的政治危机。 余粮收集制 罢工 喀琅施塔得 三、新经济政策的实施 1．原因 (1)“战时共产主义”政策已不适应战争结束后的新情况。 (2)严重的经济危机和政治危机。 2．标志 1921年3月，俄共(布)第十次代表大会通过《关