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2017-2018年高中历史第四单元工业文明冲击下的改革第13课穆罕默德
第13课 穆罕默德·阿里改革
【课标要求】
(1)了解穆罕默德·阿里改革的历史背景
(2)剑术穆罕默德·阿里改革的主要内容,认识其在埃及历史上的作用
【教学目标】
1.知识目标:穆罕默德·阿里改革及其相关内容:改革发生的背景和原因;改革的主要内容;改革的影响与历史地位。
2.能力目标:引导学生运用生产力与生产关系辩证关系的原理探究改革与发展的关系
3.情感目标:近代西方殖民侵略既带给东方国家以灾难,也带来进步的因素和契机 穆罕默德·阿里改革为埃及近代国家的发展奠定了基础 改革会有阻力,只有不畏艰难才能取得成功,从而培养学生坚强的意志
【教学重点】穆罕默德·阿里改革的必然性和可能性;穆罕默德·阿里改革有关经济、政治、军事和文化方面的内容;穆罕默德·阿里改革意义的分析和理解。
【教学难点】埃及封建制度的独特构成;改革的性质并概括其特点。
【教学方法】教师讲析为主,师生讨论为辅
【课时安排】2课时
【教学过程】
(导入):19世纪中期,欧美主要资本主义国家相继完成工业革命, 他们凭借强大的经济军事实力,把殖民扩张的触角伸到世界每一个角落。一些尚处于农业文明的国家,如埃及、中国、日本等都受到其武力侵略和思想冲击。如何摆脱落后的局面,富国强兵,成为摆在他们面前的主要问题。显然出路应该是进行改革,向西方学习,实现社会转型。
一、穆罕默德?阿里改革的历史背景
(一)奥斯曼帝国的统治下的埃及
1.内忧
(1)政治:政局动荡
①原因:A.不同政治集团争权夺利
B.阶级矛盾尖锐,斗争不断
②表现:A.(帕夏、马木路克、近卫军)B.三次农民起义
(2)经济: 经济残破
①原因:包税制
A.内容:P85是人类历史上一个非常古老的制度。它是指国家将政府的征税活动承包给最高的投标者,后者只需要事前付给国家某个定额的租金就可以保留其他的税收收入。
B.实质:包税人成为土地的所有者
②表现:农业生产遭到严重破坏、商业、手工业遭到严重摧残
(3)军事:力量弱小
2.外患:英法对埃及的争夺
(1)拿破仑军队侵占埃及(1798~1801年),对埃及实行殖民统治,这在一定程度打击了埃及的封建势力,猛烈冲击了埃及封建社会结构,传播了西方资产阶级思想文化,对穆罕默德·阿里改革有一定的诱导作用。
2)英国为达到侵略埃及的目的,联合奥斯曼帝国或扶持马木路克势力,导致埃及出现武装割据(1801--- 1803)
1.简介:1805 阿里廹使土耳其素丹任命他为埃及总督,建立起穆罕默德·阿里王朝
2.改革直接原因:面临严峻形势(马木路克仍控制着埃及的国计民生;仍面临着西方殖民入侵的威胁;连连战争,经济落后,军事力量弱小;受西方工业文明的洗礼。)
3.改革目的:
(1)直接目的:富国强兵根本目的:巩固封建专制统治和对外扩张
内容(一)经济 1、农业(1)改革土地制度:废除包税制,没收违规宗教地产,确立土地私有制度 有利于提高农民生产的积极性,有利于经济的发展(2)兴修水利(3)推广改良农具(4)引种新的农作物品种,发展经济作物,特别是棉花。
有利于农业的发展,为改革奠定经济基础(5)
2、工业(1)发展官办工厂,重点发展军事工业,同时创办民用工业 (2)引进西欧国家技术、设备、人才和资金
有利于经济的发展和军队的强大,客观上促进了埃及资本主义的发展,3、商业 商业和对外贸易的发展,开罗、亚历山大等城市日益繁荣(二)政治 1、确立高度的中央集权(设立中央机构国务会议和咨议会,) 2、歼灭了残余的马木路克3、结束了埃及长期的分裂和割据局面,有利于社会的稳定和发展,推动了社会的进步;实质维护其封建专制集权(三)军事 1、建军校培养军官2、实行征兵制
3、加强训练军队4、装备先进武器5、 使得埃及的军事实力空前提高,为对外扩张奠定了基础
(四)文化 1、创办学校2、外聘专家3、选派留学生4、出版翻译学术著作和普通读物推动了埃及文化事业的发展,为自己培养了各类人才,传播了西方科技文化
(一)标志:1849年8月,阿里病逝。继任者阿巴斯一世废除了阿里的一切改革措施
(二)原因:P导航292-293
1.主要原因:封建王朝的封建的专制性和扩张性,失去广大人民的支持
(1)专制性:征收苛重的赋税;强制手段征兵;严厉控制人民逃亡;镇压人民起义
(2)扩张性:不断向外扩张,掠夺新的领土,奴役其他弱小民族,企图建立以埃及以中心的阿拉伯大帝国(P89《阿里对外扩张形势图》)
2.具体原因:
(1)封建官僚制度的腐败
①资金匮乏:
②管理不善:
(2)外商和外国技师的破坏
3.外部原因:西方列强的破坏
四、改革的影响
(一)性质:是有利于埃及近代化发展的封建改革(未能对生产关系和政治体制进行根
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